2019安徽公務員考試面試試題命題規律分析

　　準備面試最好的武器之一就是研究試題，能透徹地理解試題意味著面試成功了一半。因此，廣大考生要想在面試考場上決勝千里，就需要充分把握安徽省近幾年面試試題的基本規律和命題特點，從中挖掘有益于備考的部分。下面安徽公務員考試網（www.anhuigwy.org）對歷年安徽省公務員面試試題進行梳理、分析和研究，以幫助考生備考。本文以2016—2018年安徽省錄用公務員面試試題為樣本進行分析。

　　一、命題總體特點分析

　　(一)題型多樣，命題形式更加靈活

　　綜觀近三年安徽省公務員面試試題，我們會發現，考查的題型類型多樣，2018年考查到的題型有時政熱點類問題、哲理思辨類問題、情境處理類問題、組織活動類問題、人崗匹配性問題、言語表達類問題、漫畫題以及人際處理類問題，幾乎涵蓋了公務員面試的所有題型。所以，對于備考安徽省公務員面試的考生來說，熟練掌握各類題型的作答思路是應試的前提。除此之外，在命題形式上，安徽省公務員面試試題呈現出靈活多變的特點，有些題目很難清晰地歸到哪類題型，甚至讓考生覺得有點無厘頭。

　　(二)所考查的能力要素兼顧全面，綜合分析能力仍居首位

　　通過對2018年安徽省公務員面試試題的分析，我們會發現，安徽省公務員面試重點測查的能力要素依舊是綜合分析能力、言語理解與表達能力、計劃組織協調能力、人際交往意識與技巧、應變能力和求職動機與擬任職位匹配性。其中，在眾多能力要素中，綜合分析能力仍然居首位。 這一特點突出地體現在漫畫題、時政熱點類問題、 哲理思辨類問題等這些重點測查綜合分析能力的題目出現頻率較高、考查比重較大。 因此，考生復習時既要全面，不能遺漏某些知識點，還要做到有所側重，重點突出。

　　此外，考生還需要注意，隨著時代發展和工作要求不斷提高，題目考查的測評要素從之前單一考查某種測評要素與能力，逐漸向多種測評要素與能力綜合考查的方向轉變，因此，考生對于每種測評要素的掌握，不能僅僅停留在“知其然”的階段，而應該做到“知其所以然”。

　　二、各測評要素考查特點分析

　　接下來，我們結合最近三年安徽省公務員面試試題，為考生詳述各主要測評要素的考查特點。

　　(一)綜合分析能力

　　1綜合分析能力是重中之重

　　對于安徽省公務員面試而言，綜合分析能力一直是其測查的重點。 通過分析近三年安徽省公務員面試試題，我們發現，在一套面試試題中通常有1～2道題是重點考查綜合分析能力的題目。在2018年安徽省公務員面試試題中，甚至出現了一套試題中有3道題都是重點考查綜合分析能力的題目。

　　2試題形式多樣，內容涉及廣泛

　　安徽省公務員面試對綜合分析能力的考查可謂形式多樣，既有時政熱點類問題，也有哲理思辨類問題，還有一些特殊的題型，如漫畫題。其中，漫畫題的常見命題形式是要求考生就所給的漫畫談談自己的理解與看法等。下面我們通過試題呈現的方式讓各位考生直觀地感受一下安徽省公務員面試對綜合分析能力的考查形式。

　　(1)時政熱點類

　　在安徽省公務員面試重點考查綜合分析能力的題目中，對時政熱點類問題的考查，既有當前社會的熱點問題，如2018年考查的“拒絕網絡虛假消息”，2017年考查的“高校畢業生就業整形”，2016年考查的“打擊網絡謠言”及“打車軟件對傳統出租車行業的沖擊”等，也有取材于具體省市的公共政策，如2018年考查的“某市采取大數據‘云’覆蓋，加地面網格化管理”，2017年考查的“武漢為了留住人才專門出臺了政策，合肥也將花費二十億來培養人才、留住人才”等。

　　(2)哲理思辨類

　　在安徽省公務員面試中，哲理思辨類問題的考查以哲理故事、名言俗語為主，除此之外，一些生活常識或是客觀存在的自然現象或社會規則，也會成為安徽省公務員面試哲理思辨類問題的命題素材。

　　(3)漫畫題

　　通過漫畫題考查綜合分析能力也是安徽省公務員面試的一大特點。 在近幾年安徽公務員面試中，基本上每年都會考漫畫題。從所選取的漫畫來看，既有時政類漫畫，也有哲理類漫畫，有的要求考生談談對漫畫的理解與看法，也有的要考生談談從漫畫得到的啟示，這樣的題目設置實則是對言語理解與表達能力、綜合分析能力的綜合考查。

　　(二)言語理解與表達能力

　　安徽省公務員面試歷年來均注重對言語理解與表達能力的考查，2016—2018年面試試題均設置了專門的題目考查該項能力，并且試題表現形式十分靈活，其中，演講題、現場模擬題是考查比較多的題型，在2017年、 2018年均有考查。值得注意的是，在2017年安徽省公務員面試中，考查這一能力的題目還出現了“寫回信”這種形式。 因此，考生要多復習鞏固，嘗試多種類型的題目，真正掌握這一能力，做到題型任你變，方法我自有。

　　(三)計劃組織協調能力

　　安徽省公務員面試對計劃組織協調能力的考查以組織活動類問題為主，通過一定的情境設置和角色限定，來考查考生能否對自己、他人、部門各項活動等做出計劃，能否合理高效地安排時間和調配資源。 年份考查到的活動2018征集群眾對于“最多跑一次”改革的意見、宣傳小鎮特色、推廣共享農用收割機的APP2017整改污染環境的高耗能產業、設計旅游品牌并進行推廣2016調查受損情況、開通微信公眾號并推廣、開展鼓勵員工爭做“雷鋒”活動、古樹和古建筑保護工作通過上述分析，我們不難發現安徽省公務員面試對計劃組織協調能力的考查類型較廣、與實際工作的關系更緊密。 因此，考生在回答此類問題時要考慮工作的實際情況，保證采取的措施合理、有效。

　　計劃組織協調能力具體包括計劃能力、組織能力、協調能力三種能力。如果說組織活動類題目是對這三種能力的綜合考查，那么如何合理有效地安排手頭工作就是對計劃能力的重點考查。在2017—2018年安徽省公務員面試試題中，出現了這樣一類題目：給定幾項工作，讓考生進行合理安排。

　　(四)求職動機與擬任職位匹配性

　　安徽省公務員面試對考生求職動機與擬任職位匹配性的考查，側重對考生求職動機及價值觀的考查，同時兼顧測查考生對崗位的理解。在2018年的安徽省公務員面試中，對于求職動機與擬任職位匹配性的考查，比重加大，考查的形式也以直接考查為主。

　　(五)應變能力

　　對應變能力的考查，主要出現在鄉鎮類公務員的面試中，常見的命題形式是設置一些特定的情景，要求考生以特定的身份去合理、有效地解決問題。 從考查到的題目來看，設置的情景往往與鄉鎮工作密切相關，且時間緊迫、情況緊急、有一定難度。所以，考生在處理這類問題的時候，要明確自己扮演的角色，熟悉鄉鎮工作的原則及自身職責，針對題目中的問題，找到有效的應對方法，并在作答中突出處理問題的重點。

　　(六)人際交往意識與技巧

　　雖然從最近的面試試題來看， 安徽省公務員面試對該測評要素單獨考查的題目數量有逐漸減少的趨勢，但需要注意的是，此類題型往往與應變能力或者言語理解與表達能力結合起來進行考查。

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