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      安徽

      安徽省考申論五大題型解題小技巧,小白必看

      http://www.ssrtes.com       2023-11-02 13:10      來源:安徽公務員考試網(wǎng)
      【字體: 】              

        申論考試是從閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力這五個方面考查考生的能力,考查方式是通過以下五種題型,歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述。


        好多考生在備考過程中時間利用的并不充分,亟需立即調(diào)整狀態(tài)。如果是方法層面出了問題,不妨先花點時間仔細研讀安徽公務員考試網(wǎng)www.anhuigwy.org)給大家總結(jié)的幾個小方法。


        一、歸納概括題


        這是申論考試中的基礎題型,歷年得分率較為樂觀。但現(xiàn)在概括題型的難度系數(shù)逐年攀升,需注意以下幾點:


        1.注意審題,明確題目要求。審清題目的問法,例如“請概括某事件的成功經(jīng)驗”和“請歸納某事件的做法”聽著相似,但是在答題過程中要寫出的內(nèi)容卻不盡相同。


        2.多答不同核心關鍵詞。針對題目作答字數(shù)日趨緊張的潮流,作答時答案要精簡,在盡量多體現(xiàn)關鍵詞的基礎之上再保證語句通順即可。


        3.綜合概括。即答案呈現(xiàn)盡量是“核心關鍵詞+具體內(nèi)容”形式。核心關鍵詞既可運用自身知識儲備,也可從材料中找。若不會概括,可將具體解釋內(nèi)容中的高頻詞、高端詞等詞匯前置即可。


        二、提出對策題


        對策可以分為以下兩種,直接對策和間接對策。直接對策是在閱讀材料的過程中歸納概括得來,間接對策是針對材料中問題、原因、經(jīng)驗、教訓結(jié)合自身推導得來。因此,在答題中有以下小提示:


        1.對策題最大的特點是看結(jié)果——問題解決與否。提出的對策應該具有針對性、可行性、可操作性。切忌假大空。


        2.關注題干當中的問數(shù)。提出對策題目有時會要求概括問題或原因等,再針對性提出對策,因此,需要認真審題、關注問數(shù),避免遺漏作答要點。


        三、綜合分析題


        綜合分析題目可以分為“解釋分析”“評價分析”“啟示分析”“對比分析”等幾個大類,是申論考查的難點。把握以下小技巧可以讓我們的作答更細致流暢:


        1.確定作答任務。根據(jù)題目作答要求進行作答,明確作答邏輯順序及思路。


        2.回歸材料。尋找與作答對象相關的要點,把與之相關的詞、句等表述,全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書寫答案要點。


        四、貫徹執(zhí)行題


        貫徹執(zhí)行題目的重點和特殊在于格式。貫徹執(zhí)行題考查趨勢逐漸為重內(nèi)容輕格式,對于此題目有以下小提示:


        1.格式。如今對貫徹題目的考查雖然重內(nèi)容輕格式,但諸如“書信”“講話稿”等一些具體文種仍需遵循固定的書寫格式。所以,貫徹題目要想得高分,基本格式一定要掌握,除非題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求格式、書寫主要內(nèi)容即可”等字眼,其他情況一律遵循基本格式。


        2.邏輯。貫徹執(zhí)行的邏輯書寫一般需遵循兩種情況:一是文種邏輯,二是材料邏輯。


        3.內(nèi)容。本質(zhì)還是歸納概括。只需圍繞作答對象及作答任務,回歸材料梳理出與作答對象相關的內(nèi)容,并按照一定的邏輯書寫即可。


        五、申發(fā)論述題


        申發(fā)論述題內(nèi)容廣泛、觀點清晰,關鍵是對文章立意的把握要正確、準確。文章立意來源于材料,具體論證分析既需考生合理運用材料論據(jù),又要有一定的熱點和語言表達積累。有以下小提示:


        1.把握核心立意。一要認真審題。審題干中的關鍵詞和邏輯關系,關鍵詞一定有而邏輯關系不一定有。二要回歸材料印證關鍵詞,并通過材料的梳理尋找邏輯關系,得出分論點角度。


        2.分論點角度選取要有區(qū)分度。分論點常選取意義角度或?qū)Σ呓嵌取7终擖c選取角度可以是并列關系,也可以是遞進關系。盡量避免對策角度和意義角度分論點交叉使用。


        3.文章結(jié)構建議選擇五段式。可采用五段三分式,即三個分論點的文章。當文章主旨更傾向于書寫兩個分論點時,也可采用五段二分式,即兩個分論點,多加一段過渡段最終形成五段式。



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