2022年廣東三支一扶招募筆試大綱

　　廣東省2022年“三支一扶”計(jì)劃招募筆試科目《基本能力測(cè)驗(yàn)》考試大綱

 

　　為便于考生充分了解、準(zhǔn)備和參加廣東省2022年“三支一扶”人員招募考試筆試，特制定本大綱。

 

　　一、筆試形式

 

　　廣東省2022年“三支一扶”人員招募考試筆試采取閉卷考試形式，全部為客觀性試題，作答時(shí)限為120分鐘，滿分為100分。

 

　　二、作答要求

 

　　考生務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。考生必須用2B鉛筆在答題卡指定位置填涂準(zhǔn)考證號(hào)并按要求作答。在題本上或非指定位置作答的，一律無效。

 

　　三、筆試內(nèi)容

 

　　主要測(cè)查與“三支一扶”崗位密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力，主要包括常識(shí)應(yīng)用、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析。

 

　?。ㄒ唬┏ＷR(shí)應(yīng)用。主要測(cè)查考生的社會(huì)認(rèn)知能力和運(yùn)用開展“三支一扶”工作所需各類知識(shí)理解分析、解決實(shí)際問題的能力。主要包括思想政治素養(yǎng)，“三支一扶”工作相關(guān)的政策理論、法律法規(guī)，經(jīng)濟(jì)、科技、管理、人文、地理等方面。

 

　?。ǘ┭哉Z(yǔ)理解與表達(dá)。主要測(cè)查考生理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字材料的能力。包括理解含義、概括歸納主旨、推斷隱含信息、遣詞用字等方面。

 

　?。ㄈ┡袛嗤评?。主要測(cè)查考生對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及運(yùn)用基本科學(xué)知識(shí)做出推理判斷的能力。

 

　　（四）資料分析。主要測(cè)查考生對(duì)數(shù)據(jù)、文字、圖形、表格等各種形式資料的數(shù)學(xué)運(yùn)算、綜合理解與分析加工能力。

 

 

　?。ㄒ唬┏ＷR(shí)應(yīng)用

 

　　要求考生運(yùn)用各類知識(shí)理解分析，在4個(gè)備選項(xiàng)中選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。

 

　　示例：2021年2月25日召開的全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)宣告：我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)，以下表述準(zhǔn)確的有（   ）。

 

　?、偻瓿闪讼鄬?duì)貧困的艱巨任務(wù)

 

　?、?018年底拉開了新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的序幕

 

　?、畚覈?guó)提前10年實(shí)現(xiàn)《聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程》減貧目標(biāo)

 

　　④精準(zhǔn)扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的制勝法寶

 

　?、蓍_發(fā)式扶貧方針是中國(guó)特色減貧道路的鮮明特征

 

　　A．①③⑤

 

　　B．③④⑤

 

　　C．①②④⑤

 

　　D．②③④⑤

 

　　答案：B（①錯(cuò)，應(yīng)為“完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)”；②錯(cuò)，應(yīng)為“2012年底拉開了新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的序幕”。其他選項(xiàng)正確）

 

　　（二）言語(yǔ)理解與表達(dá)

 

　　第一種題型：選詞填空。每道題給出一句（段）話，但其中缺少一個(gè)或幾個(gè)詞，要求考生從4個(gè)備選項(xiàng)中選出最合適的一項(xiàng)來填補(bǔ)空缺，使之符合語(yǔ)句（段）所表達(dá)的意思。

 

　　示例：人與萬物和諧、平等、共處的價(jià)值觀深深（   ）了中國(guó)哲學(xué)、倫理和道德的發(fā)展衍變，以至于今天中國(guó)在處理國(guó)際政治事務(wù)中，提倡和諧包容、文明互鑒等政治理念，都有中國(guó)傳統(tǒng)世界觀的（   ）。

 

　　A．影響   印記

 

　　B．塑造   身影

 

　　C．改變   蹤跡

 

　　D．開拓   元素

 

　　答案：A（根據(jù)上下文語(yǔ)義和語(yǔ)境，應(yīng)選A）

 

　　第二種題型：閱讀理解。每道題給出一段短文，短文后面有一個(gè)不完整的陳述，要求考生從4個(gè)備選項(xiàng)中選出最符合題干要求的一項(xiàng)。

 

　　示例：依托紅色資源打造的旅游點(diǎn)，如何讓游客真正“留下來”“再回來”？必須強(qiáng)化黨組織的政治功能和服務(wù)功能，提升農(nóng)村基層黨組織的組織力。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，讓綠色產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)家樂融合，增強(qiáng)游客體驗(yàn)感、參與感，走出一條“紅色基因+綠色產(chǎn)業(yè)+特色旅游”的振興之路。在此基礎(chǔ)上，充分挖掘保護(hù)利用紅色資源，推動(dòng)形成基層黨建、紅色資源、新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的新格局。

 

　　這段文字主要分析了（   ）。

 

　　A．發(fā)展紅色旅游的意義

 

　　B．發(fā)展紅色旅游的路徑

 

　　C．基層黨建新格局的內(nèi)涵

 

　　D．新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的目標(biāo)

 

　　答案：B（“在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，讓綠色產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)家樂融合……在此基礎(chǔ)上，充分挖掘保護(hù)利用紅色資源……”這些內(nèi)容都是在闡述如何促進(jìn)紅色旅游發(fā)展，也即發(fā)展紅色旅游的路徑，故應(yīng)選B）

 

　?。ㄈ┡袛嗤评?/div>