2022年貴州安順市民族中學招聘公費師范生5人公告(二)
安順市民族中學2022年公開招聘公費師范生公告(二)
安順市民族中學創辦于1981年，是全國五四紅旗團委、全國青少年校園足球示范校、全校中小學心理健康教育示范校、全國第二批中小學中華優秀文化藝術傳承學校、省級文明校園、貴州省中小學（幼兒園）校本研修示范校、貴州省民族團結進步先進集體，2007年被確定為貴州省示范性普通高中。學校坐落于安順經濟技術開發區南航路煙堆山下，學校環境優美、校園文化氛圍濃厚，形成了師生共同發展的“和美育人、全面發展”辦學品牌。為進一步加強學校人才隊伍建設,引進優質師資，經學校黨委研究,結合學校實際情況，決定面向教育部直屬六所師范院校擬招聘公費師范生5名，現將相關事宜，公告如下：
一、招聘對象
1.具有中華人民共和國國籍，熱愛教育事業，具有良好的職業道德，遵紀守法，無不良行為記錄；學習刻苦努力，專業課程成績優良；語言表達能力較強，能用流利的普通話進行溝通、交流。
2.2023年應屆或近三年畢業的教育部直屬6所師范院校未就業公費師范生。身心健康，能適應崗位要求。
3.具有相應的教師資格證書（含已具備教師資格認定條件且參加2023年春季教師資格認定在2023年9月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員）。
4.普通話等級要求為：二級乙等及以上。
5.熱心教育事業，樂意從教，具有新課程改革背景下新的教育理念及教學方法，自愿到我校從事教育教學工作。
二、招聘學科及人數
政治1人、物理1人、化學1人、心理1人、歷史1人
三、招聘方式
現場進行面試和試教。（如因疫情影響，不能現場面試的，考生可以申請線上面試）
四、報名及資格審查
請符合條件并有意報考安順市民族中學的人員加入QQ群（639575074），面試等相關信息將在本群發布。
(一)報名要求
1.報名采取網絡報名的方式進行。報名時,報考人員要根據自己的年齡、學歷、專業等情況認真對照報考條件和職位要求條件,選擇符合本人的職位報名。每名報考人員只能選擇一個職位報名。
2.報名人數不受比例限制。
3.報名信息必須真實、準確。對偽造虛假信息,騙取考試或聘用資格的,一經查實,取消資格。報名信息填寫錯漏和考生報名時提供的聯系方式無法聯系上考生本人造成后果的,責任由考生本人承擔。
(二)報名方式、時間及資格審查
1.報名方式:本次招聘報名采取網絡報名方式進行,報名從發布簡章之日起,截止到2022年12月15日止，請將以下資料打包發送至報名郵箱:asmzbgs@163.com
（1）有效居民身份證
（2）畢業證、學位證（2023屆應屆畢業生發送就業推薦表）
（3）教育部學籍在線驗證報告（學信網）
（4）招聘職位所需要相應學科的教師資格證
（5）普通話等級證書
或請掃下方二維碼填寫《安順市民族中學2022年公費師范生招聘信息登記表》，填寫時請保證所提供的個人信息真實有效，若因提供虛假信息或隱瞞相關情況影響錄用的，后果自行承擔。本次招聘不收取任何費用。
五、面試工作
1.面試時間：2022年12月16日下午3：00
2.面試地點：安順市民族中學尚品學堂一樓
3.面試包括試講和答辯。由學校組成面試組進行面試。考查教育教學技能、專業知識與綜合能力,包括試講、答辯兩部分。
（1）試講:試講側重考查應聘教師對本專業知識的掌握情況和教學技能的熟練情況。講課的課題由面試專家組提供,同一專業同一課題,課前當場抽取講課課題。講課時間為10分鐘。
（2）答辯:根據試講內容評委隨機提問,時間5分鐘。
（3）面試記分辦法:滿分為100分,其中試講占80分,答辯占20分。記分方式采取去掉一個最高分和一個最低分,剩余分數相加除以有效考官數,取平均分(四舍五入保留兩位小數)。
（4）面試成績低于60分,即為不符合，不予引進。
六、招聘與錄用
結合面試成績擇優錄用，簽訂公費師范生就業三方協議。
七、有下列情況之一的，取消應聘資格：
（1）偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當手段獲得應聘資格的；
（2）在考試、考察和體檢過程中作弊的；
（3）其他違反公開招聘有關規定的；
（4）考生不按時參加面試或不簽訂就業協議書的，視為自動放棄本次招聘。
八、疫情防控
根據國家、省疫情防控要求開展引才工作,報名人員應當自覺服從防疫工作要求,遵守防疫規定。違反《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規的,依法追究相關責任。對參加面試人員進行7天流行病學史排查和健康篩查，面試前7天內有境外、港澳臺、境內高風險地區旅居史，以及被判定為新冠確診病例及無癥狀感染者的密切接觸者，不得進入我校參加面試工，所有進校面試人員需提供面試前48小時核酸檢測陰性證明并提交《個人健康情況申報表》。因疫情影響導致工作調整或延遲的,將及時發布補充公告或通知。
4.咨詢電話:
潘老師：18985736995
肖老師：18224609686
招聘郵箱：asmzbgs@163.com
2022年12月9日
