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      黑龍江

      2015年黑龍江政法干警考試行測(cè)真題有哪些怪題目

      http://ssrtes.com       2015-09-21 10:39      來(lái)源:國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)
      【字體: 】              

        2015年黑龍江政法干警行測(cè)考試行測(cè)筆試已經(jīng)告一段落,國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://ssrtes.com/)對(duì)行測(cè)題目中較為怪異的題目進(jìn)行歸類(lèi),對(duì)付這些怪題應(yīng)該出哪些大招?我們來(lái)看看:


        常識(shí)判斷


        本次政法干警考試中,最為怪異的題目,莫過(guò)于影視作品的創(chuàng)作題材問(wèn)題,以往文學(xué)常識(shí)往往考察作者、時(shí)期或內(nèi)容。很多考生可能不知道什么是創(chuàng)作題材,而把他跟內(nèi)容相混淆。本題怪就怪在表面上在考察影視創(chuàng)作,實(shí)際上仍然考察作品的時(shí)間。


        【題目舉例】1、下列影視作品的創(chuàng)作題材不同于其他三項(xiàng)的是( )


        A.《智取威虎山》


        B.《鐵道游擊隊(duì)》


        C.《一江春水向東流》


        D.《永不消逝的電波》


        【解析】影視題材的形式也是各色各樣的。一般而言牽涉到人物的經(jīng)歷遭遇,不論是新聞、或是歷史、傳記、個(gè)人的記憶都能成為寫(xiě)戲的題材。本題中A屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期背景創(chuàng)作,其他三項(xiàng)都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的背景創(chuàng)作背景。故選A。


        言語(yǔ)理解與表達(dá)


        【題目舉例】2、曾為法王路易九世作傳的勒高夫就認(rèn)為,傳記比其他史學(xué)手段更能產(chǎn)生“真實(shí)效果”,故“與小說(shuō)家所采用的手段比較接近”。史家“憑借其對(duì)于資料和傳主所生活的時(shí)代的熟悉”對(duì)史料進(jìn)行“剪接“,實(shí)即“剝掉這些文獻(xiàn)的外殼,讓帶動(dòng)歷史現(xiàn)實(shí)的理念顯露出來(lái)”,從而展現(xiàn)“真實(shí)”。且文筆的感人,往往以生活為基礎(chǔ),并因經(jīng)歷的可分享而使讀者生“同情”。歷史敘述的生動(dòng),或即以史學(xué)的思想邏輯為后盾,通過(guò)表述的嚴(yán)謹(jǐn)而展現(xiàn)。


        這段文字意在說(shuō)明:


        A、文學(xué)比歷史更加生動(dòng)


        B、文學(xué)與歷史密不可分


        C、歷史比文學(xué)更加真實(shí)


        D、歷史對(duì)于文學(xué)的重要


        【解析】此題可稱(chēng)之為本卷中最奇特的題目,提問(wèn)方式是意在說(shuō)明,屬于概括類(lèi)題。 但讀完題完全陷入文學(xué)和歷史的迷霧中,文段沒(méi)有所論述的重點(diǎn)句,也不屬于并列關(guān)系。搜查題源發(fā)現(xiàn),出題人把原文兩個(gè)表示觀點(diǎn)的句子完全刪去,最終導(dǎo)致本題無(wú)觀點(diǎn)句。


        第一句講述文學(xué),第二、三、四句論述歷史,文段并沒(méi)有論述二者孰輕孰重,沒(méi)有關(guān)于二者的比較問(wèn)題,概括總結(jié)文段內(nèi)容,講述的是傳記能產(chǎn)生“真實(shí)效果”,史家也能展現(xiàn)“真實(shí)”,故只有B項(xiàng)符合。


        其實(shí)文史本“不分家”,曾為法王路易九世作傳的勒高夫就認(rèn)為,傳記比其他史學(xué)手段更能產(chǎn)生“真實(shí)效果”,故“與小說(shuō)家所采用的手段比較接近”。史家“憑借其對(duì)于資料和傳主所生活的時(shí)代的熟悉”對(duì)史料進(jìn)行“剪接“,實(shí)即“剝掉這些文獻(xiàn)的外殼, 讓帶動(dòng)歷史現(xiàn)實(shí)的理念顯露出來(lái)”,從而展現(xiàn)“真實(shí)”。且文筆的感人,往往以生活為基礎(chǔ),并因經(jīng)歷的可分享而使讀者生“同情”。若敘事本以能“仿生”而生動(dòng)感人,便無(wú)所謂文學(xué)與史學(xué)。歷史敘述的生動(dòng),或即以史學(xué)的思想邏輯為后盾,通過(guò)表述的嚴(yán)謹(jǐn)而展現(xiàn)。


        數(shù)量關(guān)系


        在數(shù)量關(guān)系的比賽問(wèn)題中經(jīng)常出現(xiàn)一些怪題,因?yàn)樽鲱}的過(guò)程中需要熟悉一些比賽中的常識(shí)問(wèn)題。如果不明白比賽的規(guī)則那么就不能正確求解。


        【題目舉例】3、甲乙兩人進(jìn)行圍棋比賽對(duì)弈,當(dāng)盤(pán)面上乙的棋子數(shù)目比甲多一倍時(shí),乙再次發(fā)起進(jìn)攻,下了5手后,吃了甲10枚棋子。此時(shí),盤(pán)面上乙的棋子數(shù)目恰好比甲多2倍。那么,現(xiàn)在棋盤(pán)上甲、乙各有幾枚棋子?


        A.12、36 B.15、45 C.17、51 D.25、75


        E.27、81 F.30、90 G.32、96 H.35、105


        【解析】設(shè)開(kāi)始棋面上甲有棋子x枚,則乙2x枚,下了5手后,乙的棋子變成了2x+5枚,而甲本應(yīng)該變成x+5,但被吃了10枚棋子,所以甲現(xiàn)在棋面上的棋子有x-5枚。由題意盤(pán)面上乙的棋子數(shù)目恰好比甲多2倍,得2x+5=(x-5)×3,解得x=20.所以現(xiàn)在棋盤(pán)上甲、乙各有15、45枚棋子。選擇B。


        資料分析


        此次行測(cè)考題中,資料分析難度有所提升,有些題目出的比較怪,若說(shuō)最怪,非他莫屬。從兩個(gè)方面可以看出最怪:


        一、資料中給出過(guò)夜游客,問(wèn)題為未過(guò)夜游客;


        二、比重計(jì)算類(lèi)題目,選項(xiàng)差距極小,很難計(jì)算。


        【題目舉例】4、


        2014年入境游客12849萬(wàn)人次,同比下降0.5%。在入境游客中,過(guò)夜游客5562萬(wàn)人次,與上年基本持平。


        問(wèn)題:2013年入境游客中未過(guò)夜游客所占比重約為:()


        A. 43.3% B. 56.7%


        C. 56.9% D. 43.1%


        【答案】C


        【解析】2014年過(guò)夜游客的比重約為=43.3%,則未過(guò)夜游客比重約為56.7%。


        2013年入境人數(shù)高于2014年,過(guò)夜游客數(shù)與2014年基本持平,故未過(guò)夜人數(shù)高于2014,則有2013年未過(guò)夜游客比重大于56.7%,觀察選項(xiàng)只有C符合。選擇C。


        2015年政法干警考試行測(cè)筆試已經(jīng)結(jié)束,各位考生朋友們當(dāng)下的狀態(tài)或喜或憂(yōu),其實(shí)不論結(jié)果如何,這份經(jīng)歷都將成為各位前行的動(dòng)力,面試馬上就到,希望各位考生朋友把握時(shí)間,做好面試階段的準(zhǔn)備工作。



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