<track id="jlap1"></track>
<object id="jlap1"></object>
  • <wbr id="jlap1"></wbr>
    <u id="jlap1"></u>
    <code id="jlap1"><span id="jlap1"></span></code>
    1. <wbr id="jlap1"></wbr>
      <wbr id="jlap1"></wbr>
      <code id="jlap1"><span id="jlap1"></span></code>
      當前位置:主頁  >> 各地招考  >> 江蘇   
      江蘇

      2020年公務員考試面試熱點:戰“疫”當中的“90后”

      http://www.ssrtes.com       2020-04-21 11:17      來源:江蘇公務員考試網
      【字體: 】              

        2020年江蘇公務員面試備考需要長時間不間斷的積累。今天給大家帶來的是面試熱點話題“‘戰疫’當中的‘90后’”,希望考生能夠掌握!

       

        【熱點背景】


        疫情就是命令,防控就是責任。在防控新冠肺炎疫情的關鍵階段,一批批“90后”沖上了這個沒有硝煙的戰場。面對這場時間緊迫、任務繁重且充滿危險的疫情,他們義無反顧、堅定勇敢,亮出的正是新時代青年人敢于擔當的底色。


        【模擬題】


        在疫情的到來給國家和人民都帶來了巨大的損失和威脅之時,涌現出一大批敢于擔當,樂于奉獻的“逆行者”,他們故事讓我們備受鼓舞和感動。在這其中也出現了很多90后們年輕的身影,讓人難以忘懷。對此,請談談你的看法?


        【解析】


        一、概括話題,給予評價


        正如習近平總書記所言,這場疫情的出現對于我們黨和國家來說既是一場大戰,也是一次大考。在疫情面前,我們舉國上下都做出了巨大犧牲和貢獻,而很多的90后們也都參與其中,這體現的是當代年輕人身上的擔當和奉獻,是值得肯定的。


        二、結合實際,多角度分析(積極意義)


        1、勇戰疫情,為戰“疫”貢獻力量。這些年輕的身影堅守在自己的工作崗位上兢兢業業的立足本職工作;不懼疫情、甘于奉獻,為我們戰勝疫情,保障人民的生命財產貢獻出了不可忽視的力量。


        2、投身戰“疫”,為年輕人正名。年輕的逆行者們他們在新型冠狀病毒疫情面前挺身而出,沒有退縮,很多都是在瞞著家人和朋友的情況下,自愿請命到最艱苦、最危險的抗“疫”一線進行戰斗,是難能可貴的,更向社會展示了當代年輕人身上得責任與擔當,用自己的實際行動告訴社會我們當代的年輕人時能夠擔重任、挑重擔的,讓社會對于“90后”有了全新的認識和定位。


        3、不畏艱險,體現時代擔當。每一代人有每一代人的歷史使命,每一代人也都有每一代人的責任與擔當,在這場戰“疫”當中,年輕的逆行者們在沒有硝煙的戰場上承擔著我們年輕人的責任,彰顯了我們年青一代的擔當的。


        三、結合實際,分析現狀


        1、標簽化嚴重。當下仍然有一些人對于青年人尤其是“90后、95后”存在異議,認為90后們是懶散、懈怠、游手好閑、不求上進的群體,喜歡用一些負面的詞匯來形容年輕人,對于年青一代信心不足。


        2、部分年輕人缺乏出苦耐勞的品質。不可否認是也存在部分年輕人嬌生慣養,貪圖享樂,渾渾噩噩,一味抱怨,面對困難時急流勇退的情況。


        四、結合實際,提出對策


        1、積極引導,正面宣傳。一方面,對于優秀的年輕人的事跡要大力宣傳、推廣,傳遞正能量;另一方面,對年輕人身上存在的問題客觀分析,公正報道,不要夸大,更不要販賣焦慮。


        2、理性看待,多一些包容。當代年輕人面臨著諸多挑戰,也肩負著巨大的壓力,在此種情況下,我們社會大眾要能夠看到年輕人身上的不容易,而年輕人的思維又和老一輩有些許不同。因此,面對年輕人的一些想法,不要一味否定和抨擊,多一些理解和包容。


        3、唯有苦練本領,方能不負眾望。我們年輕人也要樹立遠大理想、矢志艱苦奮斗、敢于創造創新、練就過硬本領,方能在這個機遇與挑戰并存的新時代當中一展身手,走好屬于我們這一代人的長征路。



      性刺激的欧美三级中文字幕_日韩无码视频免费观看_亚洲高清无码免费在线_国产精品日韩专区在线播放
      <track id="jlap1"></track>
      <object id="jlap1"></object>
    1. <wbr id="jlap1"></wbr>
      <u id="jlap1"></u>
      <code id="jlap1"><span id="jlap1"></span></code>
      1. <wbr id="jlap1"></wbr>
        <wbr id="jlap1"></wbr>
        <code id="jlap1"><span id="jlap1"></span></code>