2018年吉林公務員面試指導：面試考情和特點分析

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　　2018年吉林公務員考試筆試成績已于昨日可查，入圍面試的考生要著手進行面試備考工作，本文吉林公務員考試網（www.jilingwy.org）在此為考生總結吉林公務員面試的考情及特點，為考生們提供備考幫助。

　　一、面試政策介紹

　　(一)面試形式

　　面試主要測試履行職位所要求的基本素質和能力。面試方式針對職位特點和要求確定。從2017年吉林公務員面試情況來看，報考職位筆試為甲級的考生采用無領導小組討論面試法進行面試;報考職位筆試為乙級、丙級的考生采用結構化面試法進行面試。報考選調生職位的考生面試方法采用無領導小組討論法進行面試。面試滿分為100分，合格線為60分。面試成績未達到合格線以上的考生，不得確定為體檢、考核人選。

　　(二)面試人選確定

　　各招錄部門在筆試合格線以上人員中，按照錄用計劃1∶3的比例從高分到低分依次確定招錄職位參加普通專業考試或面試人選。如考生筆試成績總分相同，以《行政職業能力測驗》或《農村工作常識》(《街道工作常識》)成績高者優先;如各科成績均相同，一并進入普通專業考試或面試。參加公安專業科目考試的考生筆試總成績相同，依次以《行政職業能力測驗》《申論》成績高者優先，如各科成績均相同，一并進入面試?？忌P試成績及其排序名次帶入普通專業考試或面試。

　　(三)面試時間

　　吉林省公務員面試的時間一般是每年的6月份。(面試具體時間請以最新公告為準)

　　(四)題量和答題時間

　　1.結構化面試

　　2017年吉林省公務員結構化面試總體情況沒有較大變化，一天一套題，每套題含4道題目。一般情況下，吉林省結構化面試是以傳統結構化面試的形式，有時候也會以“一拖四”的材料題的形式出現，2017年6月11日吉林省公務員結構化面試是以材料題的形式出現?？荚嚂r間為20分鐘，個別題目后有追問。通常情況下，沒有題本考官讀題，考生思考一道回答一道，場內提供草稿紙、筆、桌椅、鐘表等。

　　2.無領導小組討論面試

　　一般情況下，考生進行現場抽簽，小組人數為6-9人，座位一排擺放，考生按號就坐。場內提供草稿紙、筆、桌椅、鐘表等，不允許在材料上做標記，不允許帶材料入場內。提綱準備階段10分鐘，個人陳述階段每人2分鐘，個人陳述完自動進入討論階段。面試時間總共75分鐘，無總結陳詞，討論時間到或者小組達成一致意見時，面試結束。如自由討論環節超時，考官會口頭打斷，超時將會做扣分處理。

　　(五)考試成績計算

　　面試結束后，按公共科目筆試成績、普通專業職位專業考試成績、面試成績三部分計算考生總成績，考生總成績=公共科目筆試成績÷2×40%+普通專業職位專業考試成績×20%+面試成績×40%;如果不需要組織普通專業職位專業考試的，考生總成績=公共科目筆試成績÷2×60%+面試成績×40%。參加公安專業科目考試的職位，按筆試成績、面試成績兩部分計算考生總成績，考生總成績=(《行政職業能力測驗》×40%+《申論》×30%+《公安專業科目》×30%)×60%+面試成績×40%。計算考生總成績時，要按照所占比例先折合后再進行匯總，保留小數點后兩位，小數點后第三位四舍五入。

　　二、試題總體規律分析

　　(一)結構化面試

　　以2017年吉林省公務員結構化面試真題為例，主要的測評要素為綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、言語理解與表達能力，對人際交往意識與技巧和求職動機與擬任職位匹配性的考查也有所涉及。

　　(二)無領導小組討論面試

　　在2017年吉林省公務員面試中，無領導小組討論面試主要考查形式為開放式問題，一段材料后設有三個問題，注重考查考生對材料所反映問題的看法及對策。

　　三、重點測評要素考查特點分析

　　(一)結構化面試

　　1.綜合分析能力

　　(1)綜合分析能力的考查是歷年重中之重

　　對綜合分析能力的考查是吉林省公務員結構化面試的重中之重，近幾年來，幾乎每套試題都至少有一道主要考查綜合分析能力，在2017年、2016年、2015年的結構化面試中，連續三年每套題本中有兩道題主要考查考生的綜合分析能力，占了總題量的二分之一，其重要性不言而喻。

　　(2)題型種類多樣

　　以2017年吉林省公務員面試為例，對綜合分析能力的考查以時政熱點類問題為主。需要考生注意的是，在2017年吉林省公務員面試真題中出現了漫畫題，題目重點考查了社會就業問題。而在2016年吉林省公務員面試真題中，就曾出現關于就業現狀的討論。

　　【例題】

　　現在很多行業在招聘時“只招90后”，提供的崗位多為服務員、收銀員和銷售專員等。但作為市場就業大軍的“90后”，面對這些崗位，卻似乎并不領情，前來應聘的寥寥無幾。對此你怎么看?

　　通過對近幾年吉林省公務員面試真題的分析，我們發現，吉林省公務員面試對綜合分析能力考查的題型種類多樣，但主要以社會現象類問題為主。其中涵蓋了“就業難”等社會大問題，在就業層面進行考查。還涉及“光盤行動”“文明過馬路”“工作紀律”等社會中較小的具體個例，2017年6月11日吉林省公務員面試真題是以“一拖四”的材料題的形式出現，材料和題目均圍繞“文明交通”展開。通過觀察題目的描述，我們發現題目中經常出現“重要的事情說三遍”“世界那么大，我想去看看”之類的網絡用語。所以，這就要求考生在平時要多多注意社會中的時政熱點和生活中較小的具體個例，網絡用語中新名詞、新現象的出現也需引起考生的重視，在答題時才能有自己獨到的見解。與社會現象類問題相比，公共政策類問題的考查較少，在2017年吉林省公務員面試中，涉及“教育部規定的教育資源”和“公務員基層最低服務年限”的問題，需要考生注意的是，出現了考官追問的情況。

　　2.計劃組織協調能力

　　(1)考查貼合實際，注重對協調能力的考查

　　吉林省公務員面試中對計劃組織協調能力的考查多以組織活動類問題呈現，但是，吉林省對于組織活動類問題的考查又有自己的特點，主要考查考生如何解決活動中遇到的問題。常見的命題形式是，題目中明確設定了活動組織過程中面臨的具體障礙，考生在答題時，不僅要對活動流程進行全面策劃，還要對題目中的難點進行解決，突出解決難點的過程和可能突發的情況。

　　(2)命題的切入點靈活多樣，對活動細節的考查成為新趨勢

　　在2017年吉林省公務員面試中，出現了“你認為此次活動的關鍵是什么? ”“你認為排查工作重點是什么? ”的提問形式，這從側面考查考生的對活動細節的把控能力。

　　3.應變能力

　　相比2016年吉林省公務員面試，2017年對于應變能力的考查有所減少，通過分析近三年吉林省公務員面試的題目，我們發現吉林省公務員面試對于應變能力的考查，具有以下特點：

　　(1)以工作危機處理為主

　　吉林省公務員面試應變能力的考查多以工作危機處理為主，在題目中，往往會給定具體的身份。在2016年的考查中，還通過設置追問，讓考生從兩種不同的身份角度，思考如何去處理題目中困境。

　　(2)時間沖突處理偶有考查

　　2015年吉林省公務員面試中出現了時間沖突處理類問題，對于這類問題的處理，要根據事情的輕重緩急，科學協調、合理安排，統籌好時間和各項事務。

　　4.言語理解與表達能力

　　在2017年吉林省公務員面試中，有兩道題目對言語理解與表達能力進行了考查，且均是以演講的形式出現。值得考生注意的是，吉林省的演講類題目與傳統演講題目不同，并不主題演講的形式，而是給定了活動的背景，基于動員的目的或者解決實際問題情景做一個演講。這樣的命題形式，實則是對考生的言語理解與表達能力、人際交往意識與技巧以及應變能力的綜合考查。

　　5.人際交往意識與技巧

　　近幾年吉林省公務員面試中，單純考查人際交往意識與技巧的題目出現較少，2017年只有一道題目涉及此測評要素，但是這并不代表吉林省公務員對人際交往意識與技巧的考查不重視，相反，吉林省公務員面試對人際交往意識與技巧的考查命題情況更復雜，難度更大，往往是和應變能力等測評要素綜合起來考查。

　　6.求職動機與擬任職位匹配性

　　吉林省公務員面試對求職動機與擬任職位匹配性的直接考查較少，在近三年的吉林省公務員面試中只有2017年出現了此類題目，并且以自我認知類題目出現，同時還出現了追問的情況。但是，綜合往年情況來看，在吉林省公務員面試中，求職動機與擬任職位匹配性、綜合分析能力綜合考查的情況較多。

　　(二)無領導小組討論面試

　　1.半結構化特點顯著

　　在吉林省公務員無領導小組討論面試中，問題的設置與結構化面試類似，因此，我們把這種特點成為“半結構化”，這點是吉林省公務員無領導小組討論面試區別于國家和其他地方無領導小組討論面試的最大特點。

　　2.以開放式問題為主

　　綜觀近年來吉林省公務員無領導小組討論面試真題，無領導小組討論面試多以開放式問題為主。通常情況下，題目設定也有規律可循。第一題經常問看法，第二題制訂方案，第三題設定比較靈活，有時候問意見和建議或者是解決措施等。因此，考生在備考時，要以開放式問題作為無領導小組討論面試的復習重點。

　　3.偏重社會熱點問題

　　吉林省無領導小組討論面試的材料選取多為社會熱點問題，如2017年的“黑臭水現象”“共享圖書”，如2016年的“養生亂象”“愛心慈善超市”等。因此，考生要對當前社會的社會熱點有所了解。