2013年新疆公務員考試已落下帷幕，國家公務員考試網（http://ssrtes.com/）第一時間對申論試題進行全面分析和深度解讀。綜觀試題，專家認為，2013新疆公務員考試申論在給定材料上，響應政策號召、突顯國際視野、極具民生關懷，在題目設置上，采取四題模式，具體內容如下：

　　一、給定材料——響應政策、國際視野、民生關懷

　?。ㄒ唬┎牧享憫咛栒?/p>

　　2013年新疆公務員申論考試聚焦“微創(chuàng)業(yè)”，“微創(chuàng)業(yè)”并不是什么新鮮詞匯，早在2011年3月份，兩會期間，陳天橋、厲以寧兩位兩會代表就針對我國的就業(yè)問題提出了微創(chuàng)業(yè)的提案，認為解決就業(yè)問題，可以依靠鼓勵“微創(chuàng)業(yè)”，一時間“微創(chuàng)業(yè)”也成了當時的時髦詞匯。2012年7月，工信部與工商總局亦聯(lián)合發(fā)出《關于大力支持小微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)的實施意見》。可見2013年新疆公務員申論考試主題聚焦“微創(chuàng)業(yè)”，乃是緊跟政策響應政策號召之舉。只要你關注時政，關注各大政府會議，相信定能有所收獲，從容應對2013新疆公務員申論考試。

　?。ǘ┎牧贤伙@國際視野

　　在以往新疆公務員考試的試卷中，案例型材料非常常見，但一般僅限于國內范圍，極少涉及到國外的相關情況，而在今年的新疆公務員考試中，設置了德國及美國對小微企業(yè)的技術支持、相關管理等方面的材料，突顯出新疆公務員考試愈發(fā)具有國際視野。并且這些案例可以作為文章寫作的分論點或論據使用，增加了案例的實用性。

　?。ㄈ┎牧险蔑@民生關懷

　　2013年新疆公務員考試選題著眼“微創(chuàng)業(yè)”，申論材料中涉及的各地紛紛出現(xiàn)的“很多人的咖啡館”，受政策支持的“小微企業(yè)”，“西藏開旅館”等，諸多人的諸多微小創(chuàng)業(yè)，讓夢想照進了現(xiàn)實，令人眼前一亮，微小之光，點亮的不僅是大學畢業(yè)生也包括千千萬萬被就業(yè)高門檻拒之門外的弱勢人群，他們或者因為疾病或者因為身殘或者因為學歷等等，被擋在就業(yè)大門之外。2013年新疆公務員考試關注“微創(chuàng)業(yè)”，彰顯出民生關懷。

　　二、題目設置——四題模式

　　2013年新疆公務員申論題目

　　一 簡要概括當前發(fā)展“微創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)實意義。（10分）

　　要求：不超過200字

　　二 假設政府有關部門擬進一步推動農民工、殘疾人等弱勢群體發(fā)展“微創(chuàng)業(yè)”應著重做好哪幾方面的工作？（20分）

　　要求：不超過250字

　　三 參考給定資料，以某高校團委的名義，為大學校園網草擬一份鼓勵大學生進行“微創(chuàng)業(yè)”的宣傳材料。（30分）

　　要求：不超過400字

　　四 根據給定資料，以“讓夢想成真”為題，寫一篇議論文。（40分）

　　要求：1000字左右

　　第一題，歸納概括。2013年新疆公務員考試申論第一題，是典型的“熱身”題型。要求考生概括“微創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)實意義，且作答字數僅限200字。因此，考生除了需從材料中提煉與“微創(chuàng)業(yè)”意義相關的答題要點外，要特別注意要點加工，做到簡潔、準確，防止因為答案冗長導致字數超標。

　　第二題，提出對策。本題型主要測查考生提出和解決問題的能力，要求考生在全面理解給定資料內容的基礎上，發(fā)現(xiàn)資料中的問題，然后提出合理、有效的解決對策。本題在題干中可以明確界定出問題所在，即如何“推動農民工、殘疾人等弱勢群體發(fā)展‘微創(chuàng)業(yè)’”，因此考生需從政府角度出發(fā)，結合給定資料，提出解決此問題的對策。

　　第三題，貫徹執(zhí)行題。此題是典型的宣傳動員階段的貫徹執(zhí)行題，要求寫一份宣傳材料。身份為高校團委，宣傳內容為“鼓勵大學生進行‘微創(chuàng)業(yè)’”，這在題干中有所體現(xiàn)，請考生注意審題。在此基礎之上，把握好本題的整體作答思路——現(xiàn)狀+倡議內容+號召，即可精準破題。

　　第四題，命題作文。作文要求以“讓夢想成真”為題進行寫作。題干和要求一改往年風格，顯得更加常規(guī)。由于2013年新疆申論考試作文對行文思路限定較少，反而增加了寫作難度，但通過分析不難發(fā)現(xiàn)：文中需對“夢想”進行闡述，凸顯出思想性，使其成為后續(xù)行文的基礎，是寫好文章的關鍵所在。

　　綜上所述，2013年新疆公務員申論考試從“微創(chuàng)業(yè)”著手，極具民生關懷，以小微破大難題。專家認為，考生無論是在閱讀材料還是作答題目時均需緊密結合當前“微創(chuàng)業(yè)”的現(xiàn)實背景及相關政策支持，站在政府角度，思索如何扶持微創(chuàng)業(yè)的發(fā)展，才能真正讓微創(chuàng)業(yè)的“夢想照進現(xiàn)實”，進而才能讓自己公職的“夢想照進現(xiàn)實”。