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      云南

      做好這幾點(diǎn),云南省考面試考場(chǎng)上讓你出口成章!

      http://ssrtes.com       2021-04-13 11:30      來源:云南公務(wù)員考試網(wǎng)
      【字體: 】              

        言語表達(dá)能力即應(yīng)試者通過口頭語言順暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己思想、觀點(diǎn)、意見建議,以求信息接受者能夠理解、明白、認(rèn)知的能力。


        在面試中,考官會(huì)通過你的表達(dá)能力來評(píng)價(jià)你的涵養(yǎng),工作能力以及思維能力等。畢竟,如果你在面試中的情況下都做不到清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)的話,那面試官如何相信你在工作中能和不同部門的同事高效溝通呢?本文,云南公務(wù)員考試網(wǎng)(www.yngwyw.org)就來和大家分析一下如何訓(xùn)練表達(dá)能力。


        一、好的表達(dá)能力應(yīng)具備以下3點(diǎn)


        1.邏輯清晰


        你的言語之間下一句話和上一句話是有關(guān)系的,因果并列遞進(jìn)也好,至少是要相關(guān)的,不能前言不搭后語,答非所問。由于人的思維過程要比口頭表達(dá)的速度快很多,所以要盡量實(shí)現(xiàn)思維與語言的同步化,而不要做出“跳躍式”表達(dá)。


        必須明白的是:邏輯化的思維是為了使自己明白,而邏輯化的口頭語言表達(dá)則是為了使他人明白。


        2.結(jié)構(gòu)清楚


        結(jié)構(gòu)清楚表現(xiàn)在能夠主動(dòng)拆分問題,從多個(gè)小角度來回答問題。常見的總分總/分總/總分等結(jié)構(gòu)。


        比如面試官出題問道:你的優(yōu)點(diǎn)有哪些?你回答時(shí)就可以這么說:“我覺得我主要有三個(gè)主要優(yōu)點(diǎn),分別是專注,具有商業(yè)思維和溝通能力強(qiáng),首先,我是個(gè)專注的人……”尤其是在比較大段的回答時(shí),結(jié)構(gòu)清楚是非常加分的。


        3.不啰嗦,無廢話


        不啰嗦,首先要有什么說什么,直擊要點(diǎn),有的放矢,不要繞來繞去;其次,不要添加過多沒有意義的連接詞,很多考生在平時(shí)養(yǎng)成了這樣的表達(dá)習(xí)慣,說話總帶“然后”、“呃”這樣的連接詞,導(dǎo)致整個(gè)表達(dá)流暢度降低,所以這樣的連接詞應(yīng)該避免;再者就是語義不重復(fù),將自己的一個(gè)答題要點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了表達(dá)出來,避免一個(gè)意思來來回回的重復(fù)表達(dá)。


        二、掌握提高表達(dá)能力的技巧


        1.熟悉理論答題思路并以此羅列答題要點(diǎn)


        考生在備考學(xué)習(xí)理論時(shí)要掌握每一類題型的特點(diǎn)和規(guī)律,回答時(shí)的答題思路,有利于后期在練習(xí)答題時(shí)快速形成邏輯框架,通過語言組織使我們的表達(dá)邏輯清晰,條理清楚; 如果語言組織不好,可以先寫逐字稿,把面試題看成筆試題,寫一篇不錯(cuò)的答案,確保自己熟悉之后能靈活應(yīng)用。


        2.反復(fù)張口練習(xí)


        面試是動(dòng)嘴的功夫,既然是動(dòng)口,就得反復(fù)練習(xí),鍛煉表達(dá)的語感。其實(shí)和英語口語一樣,長(zhǎng)時(shí)間不說英語,再開口說時(shí)肯定磕磕巴巴。所以“三天不練口生”,多練習(xí)答題,自然就能找到感覺??梢赃m當(dāng)使用一些能夠輕松駕馭的詞匯表達(dá)清楚意思即可。


        3.錄音并認(rèn)真完善


        在練習(xí)答題時(shí),用手機(jī)將自己的答題過程通過錄音或者錄像的方式完整的錄下來,結(jié)束后認(rèn)真聽自己的答題。作為一個(gè)旁聽者的角度,想想自己是否仍有些細(xì)節(jié)可以改進(jìn)。


        當(dāng)自己作為旁聽者,才能更加清楚自己的問題在哪兒,其他人點(diǎn)評(píng)再多也沒有自己親身感受那么深刻,這樣會(huì)對(duì)自己的問題有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),才會(huì)引起重視,并下意識(shí)去改進(jìn)。



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