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      浙江

      2024年浙江杭州市蕭山區(qū)招聘教師736人公告

      http://www.ssrtes.com       2024-01-23 11:23      來源:杭州市蕭山區(qū)人民政府
      【字體: 】              
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        杭州市蕭山區(qū)2024年面向社會招聘教師公告
       
        根據區(qū)委深入推進新時代教育高質量發(fā)展的要求,全面打造“尚學蕭山”的城市金名片,為進一步加強教師隊伍建設,決定面向社會招聘事業(yè)編制教師。
       
        一、招聘計劃
       
        本次招聘事業(yè)編制教師計劃指標736名,具體崗位詳見《杭州市蕭山區(qū)2024年面向社會招聘教師計劃表》(簡稱《計劃表》附件1)。
       
        二、招聘對象
       
       ?。ㄒ唬┢胀ㄖ行W(含特教)崗位
       
        1.戶籍地或生源地為杭州市(生源地是指參加高考時的戶籍地,下同),報考特教、音樂或美術崗位的,戶籍地或生源地放寬為浙江省,列入國家統(tǒng)一招生計劃的普通高校本科及以上學歷學位的畢業(yè)生;
       
        2.浙江省教育廳簽約的2024屆公費師范生。
       
       ?。ǘ┞毟邔I(yè)課崗位
       
        戶籍地或生源地為浙江省,列入國家統(tǒng)一招生計劃的普通高校畢業(yè)生。
       
       ?。ㄈ┯變簣@崗位
       
        戶籍地或生源地為杭州市,列入國家統(tǒng)一招生計劃的普通高校學前教育專業(yè)本科及以上學歷學位的應屆畢業(yè)生。(普通高校應屆畢業(yè)生,具體包含以下對象:①2022年、2023年和2024年普通高校畢業(yè)生,含同期畢業(yè)的國(境)外畢業(yè)生,以及符合教研廳函〔2019〕1號文規(guī)定的非全日制研究生;②按國家政策規(guī)定可以享受應屆畢業(yè)生就業(yè)待遇的其他情形人員。)
       
        具有碩士研究生及以上學歷學位的國(境)外畢業(yè)生,符合上述崗位戶籍條件的,也可報考。
       
        在符合專業(yè)等其他條件的前提下,技工院校預備技師(技師)班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學本科(含學位要求學士)的崗位。
       
        三、招聘條件
       
       ?。ㄒ唬┳窦o守法,熱愛教育事業(yè),有良好的社會公德和職業(yè)道德;
       
       ?。ǘ┚哂羞m應崗位要求的身體條件;
       
       ?。ㄈ┠挲g要求在1988年1月30日及以后出生;
       
       ?。ㄋ模┚哂袓徫贿m用的教師資格證書;
       
        1.2024屆本科畢業(yè)生在報到聘用前(2024年8月31日)必須取得適用的教師資格證〔或《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》和普通話等級證書(應聘語文教師普通話水平要求二級甲等及以上,應聘其他教師要求二級乙等及以上)〕,未能按時提供要求的相應證書,將取消錄用資格。2024屆畢業(yè)研究生和報考職高專業(yè)課、高中特色課、特殊教育和通用技術崗位的,暫不要求提供教師資格證書和普通話等級證書,但在聘用后一年內(2025年8月31日前)必須取得適用的教師資格證。
       
        2.其他報考人員應具有崗位適用的教師資格證書,具有中小學高學段教師資格證的可報考低學段相應學科。
       
        (五)符合與崗位要求相對應及以上的學歷學位和其他要求,詳見《計劃表》(附件1);
       
        (六)呈報專業(yè)需與招聘學科崗位對應,詳見《高等院校研究生、本科專業(yè)目錄摘要》(附件2);
       
        考生按照呈報學歷、專業(yè)報考對應學科,其學歷和專業(yè)應出自同一畢業(yè)證書。呈報學歷高于“起點學歷”者,專業(yè)與報考學科要求相近的也可報考。國(境)外畢業(yè)生專業(yè)可與報考學科相同或相近。政治、歷史、地理和人文的可報考社會,物理、化學和生物的可報考科學,政治、歷史和思政可報小學道德與法治,小學教育可報考小學語文或小學數學,有明確方向的只可報考該方向的小學學科。學科教學專業(yè)注明方向的,按學科方向報考。
       
        高素質復合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點畢業(yè)生可報考復合專業(yè)中的任一專業(yè)崗位。
       
       ?。ㄆ撸﹫罂假Y格必備條件的截止期限為資格復審前,普通高校2024屆畢業(yè)生應在2024年7月底前取得相應學歷學位證書。國(境)外畢業(yè)生應在資格復審前獲得教育部留學生服務中心學歷學位認證書。
       
        四、招聘程序和辦法
       
        招聘實施“公告、網上報名、資格審核、筆試(研究生崗位免筆試,若同一研究生崗位資格初審通過人數超過40名,這一崗位的考生須進行筆試,筆試成績前40名入圍面試。研究生崗位的筆試成績不記入招聘總成績)、面試、定崗、體檢、考察、公示、錄用”等程序。資格審核分為網上初審、網上復審及資格再審,并貫穿招聘全過程。招聘程序具體辦法如下:
       
        官方網站:http://www.xiaoshan.gov.cn/jyj/(杭州市蕭山區(qū)教育局官網“教師招考”欄)。
       
        報考系統(tǒng):https://xskj.xiaoshan.gov.cn:8082(杭州市蕭山區(qū)教育局公開招聘教師報考系統(tǒng))。
       
        各招聘程序相關通知均發(fā)布于官方網站,不再另行通知,逾期缺席者視為自動放棄。
       
        (一)網上報名、初審和繳費
       
        1. 報考系統(tǒng)注冊報名:2024年1月30日9:00至2月1日17:00,登錄報考系統(tǒng),注冊個人真實信息(用第二代身份證號碼),然后選擇崗位報名,每人限報一個崗位。 1月31日17時前,報考人員可在報考系統(tǒng)中查詢報考比例不足1:8或超過1:40的崗位及研究生崗位報名人數超過40人的崗位,考生可更改報考崗位等信息,以最后選定的崗位為準。逾期不再受理。
       
        在報名截止前,考生必須根據報考崗位的招聘對象和條件,通過報考系統(tǒng)自行上傳相應材料原件的彩色掃描件(JPG或PNG格式),詳見《應交材料清單》(附件3)。浙江省山區(qū)26縣和海島縣及杭州市范圍內在職在編教師報名時須上傳現工作單位蓋章的同意報考證明(附件4)。
       
        2. 網上初審:2月2日9:00至4日17:00。在報考系統(tǒng)內對考生最后選定的崗位就其《報名表》填報信息進行資格初審,將在網上反饋初審結論。
       
        3. 查詢并再次報名:2月4日17:00至5日17:00。已報名考生登錄報考系統(tǒng),查詢網上初審結果。通過初審的考生不能再改報其他崗位,未通過的考生可更改報考崗位并再次接受網上初審,未改報的考生視為自動放棄報考。
       
        4. 繳費確認:2月5日17:00至7日17:00。網上初審通過的考生在報考系統(tǒng)中繳費并確認是否成功(考務費按規(guī)定為50元,缺考者不予退費,研究生崗位免繳費)。未按時繳費確認成功者,視為自動放棄報考。
       
        5. 相關比例:崗位確認人數與計劃指標的最低比例為3∶1(研究生崗位、職高專業(yè)課、高中特色課、特殊教育和通用技術崗位為2∶1)。確認人數未達到相應比例的,則招聘指標按規(guī)定相應核減或取消,招聘指標被取消的有關考生將另行電話通知,允許按本公告要求改報。
       
        6. 打印準考證:筆試通知日至筆試開始。本科崗位繳費成功考生和研究生崗位需筆試考生,需及時下載打印準考證。
       
       ?。ǘ┕P試
       
        1.時間和地點:2024年3月16日上午9:00-11:00,具體詳見網上通知和《準考證》。
       
        2.參加對象:持有準考證的考生。
       
        3.內容和成績:設各學科試卷,科目為一門,內容為學科專業(yè)知識及教材教法,卷面滿分為100分,筆試成績按50%分值計入招聘總成績(研究生崗位的筆試成績不計入招聘總成績,各項成績統(tǒng)計四舍五入保留2位小數)。3月19日上午9:00后可在報考系統(tǒng)中查詢成績。
       
        4.核定指標:根據筆試實考人數再次核定指標,如筆試實考人數不足上述最低比例的,招聘指標相應核減或取消,招聘指標被取消的有關考生不再改報。
       
       ?。ㄈ┚W上資格復審
       
        教育局對擬入圍面試的考生進行網上資格復審。復審對象為初審通過的研究生崗位考生(其中研究生崗位參加筆試的考生,根據筆試成績,按前述人數確定)和本科崗位擬入圍面試考生。
       
        復審內容為考生在“注冊報名”階段提交的相應原件的彩色掃描件。
       
        本科崗位入圍面試人數與核定指標按以下最高比例確定:核定指標1-2名為5:1,核定指標3-9名為3:1,核定指標10名以上為2:1。
       
        考生可以在3月22日8:30至17:00內登錄報考系統(tǒng),查詢復審結論。復審材料不符合要求的考生可以在此期間補充上傳相應材料。最終復審不通過的考生,不得參加面試。
       
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        1. 時間和地點:具體事項詳見網上通知。考生須在面試前從報考系統(tǒng)中下載打印《面試通知書》。
       
        2. 參加對象:網上資格復審通過者。
       
        3. 形式和權重:
       
       ?。?)普通學科和職高專業(yè)課(理實一體教師)為學科課堂教學試講等,主要測評舉止儀表、語言表達、邏輯思維、教學方法和應用能力等方面。
       
       ?。?)音體美學科和高中特色課為技能測試(有方向要求的加專門測試)。
       
       ?。?)職高專業(yè)課(實訓指導教師)為實踐操作測試。
       
        (4)幼兒園崗位為“說唱彈跳畫”五項基本功測試。
       
        (5)面試成績按50%分值(研究生崗位按100%分值)計入招聘總成績。
       
        4. 合格線:面試設合格線,滿分100分, 60分為合格分(實際面試人數不足最高比例的崗位70分為合格分),不合格者不再進入下一輪程序。
       
        5. 當招聘總成績出現并列時,以筆試、面試為序列,成績高者列前位(含研究生崗位筆試成績),均并列且影響入圍下一招聘程序時,以面試原始分兩位小數后的數據區(qū)分,無法區(qū)分時進行加試。
       
       ?。ㄎ澹┈F場定崗
       
        1. 時間和地點:具體事項詳見網上通知。
       
        2. 參加對象:根據各崗位總成績確定,定崗人數與核定指標比例為1:1。
       
        招聘單位不唯一的崗位,按照“分數優(yōu)先”原則,在公布的崗位中由本人現場選擇崗位簽名確定。定崗程序后如有考生自愿放棄或取消資格的,遞補考生即遞補到放棄考生的定崗單位。
       
       ?。w檢和考察
       
        對定崗考生進行集中體檢,具體事項詳見網上通知。體檢按《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關內容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號)和《關于進一步做好公務員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)〔2012〕65號)等文件規(guī)定執(zhí)行。體檢費用個人自理。
       
        對體檢合格考生進行考察,考察按《公務員錄用考察辦法(試行)》(中組發(fā)〔2021〕11號)執(zhí)行,具體由教育局組織招聘學校實施考察??忌鷳峤患堎|報考必備條件材料(詳見《應交材料清單》)等。
       
       ?。ㄆ撸┵Y格再審和公示
       
        2024年7月,經考察合格的考生參加資格再審,應交材料詳見附件3。資格再審通過的考生入圍擬錄用人員公示,公示時間7個工作日。
       
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        2024年8月,對公示無異議的人員辦理錄用報到手續(xù),不能按時報到的,取消錄用資格。錄用人員為事業(yè)編制教師,初次就業(yè)人員試用期為12個月,非初次就業(yè)人員試用期為6個月,在錄用單位最低服務年限為三年。暫不要求提供教師資格證的錄用人員,應在錄用后一年內獲得報考或任教學科教師資格證,否則予以轉崗。
       
        五、其他事項
       
        (一)在招聘程序中,資格審查貫穿招聘程序全過程,如發(fā)現有條件不符、提供材料不實、筆試面試作弊的,將取消考生資格。有因孕產需延緩體檢相關項目的,按相關規(guī)定程序執(zhí)行,自體檢通知發(fā)布后12個月內未完成體檢者,將取消其錄用資格。
       
       ?。ǘ┰谡衅赋绦蛑?,出現放棄和取消資格等情況時,缺額人員在報考同一崗位的考生中按成績依次遞補,每一程序的遞補不超過三輪,在進入公示程序后不再遞補。
       
       ?。ㄈ┢渌幢M事宜由杭州市蕭山區(qū)教育局負責解釋。聯系電話:(0571)82622107、82652021、82627195、82665001。
       
       
       
       
       
        杭州市蕭山區(qū)教育局
       
        2024年1月23日


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