政法干警《專業綜合》刑法學：刑法的體系
一、刑法的體系
刑法的體系指的是刑法的組成和結構。我國刑法的整體框架是總則、分則、附則三個部分。從所規定的內容看主要分布在總則、分則兩個部分中。從序列看、總則為第一編，劃分為章、節、條、款、項層次;分則為第二編，劃分為章，除第三章、第六章分節外，其余章下直接是條、款、項的結構;附則不分編、章、節，僅含一個條文。
我國刑法總則分設五章;刑法分則分設十章;附則作為刑法的第三部分，只含一個法律條文，并分三款，分別規定修訂后刑法的生效日期和刑法修訂前的單行刑法的效能。
二、刑法的解釋
刑法的解釋是指對刑法規范含義的闡明。為什么必須對刑法作出解釋，主要基于兩點理由：其一是刑法規范具有抽象、原則的特點，為準確理解其含義，便于正確適用，則需要作出解釋;其二是刑法規范具有穩定性的特點，而現實生活具有多變性，為了在規范內容允許下使司法活動適應變化了的客觀情況，需要對某些條文賦予新的含義。
刑法的解釋，以解釋的效力和解釋的方法為標準，進行以下分類：
(一)以解釋的效力為標準劃分為立法解釋、司法解釋和學理解釋
1、立法解釋。它是指由立法機關對刑法規范含義進行闡明。在我國，立法解釋的權力屬于全國人民代表大會及其常委會。立法解釋通常有以下三種情況：
(1)在刑法中用條文對有關刑法術語所作的解釋。
(2)在刑法的起草說明或修訂說明中所作的解釋。
(3)在刑法施行中如發生歧義所作出的解釋。
2、司法解釋。它是指司法機關對刑法規范含義進行闡明。在我國，司法解釋的權力屬于最高人民法院和最高人民檢察院。在司法實踐中，最高人民法院、最高人民檢察院曾針對具體運用刑法中提出的問題作出過許多解釋，對指導司法實務起了很好的作用。
3、學理解釋。它是指國家宣傳機構、社會組織、教學科研單位或者專家學者從學術理論角度對刑法規范含義進行的闡明。相對于立法解釋和司法解釋，學理解釋因缺乏法律上的授權，故不具有法律的約束力，因此又稱“無權解釋”，前兩種解釋稱“有權解釋”。學理解釋對刑事立法、刑事司法具有重要參考價值，對于提高公民的法律意識水平和促進刑法科學的發展具有重要作用。
(二)以解釋的方法為標準劃分為文理解釋和論理解釋
1、文理解釋。它是指對刑法條文的文字字義的解釋，包括對條文中的字詞、概念、術語的文字字義的解釋。
2、論理解釋。它是指按照立法精神，聯系有關情況，對刑法條文從邏輯上所做的解釋。論理解釋又分為擴張解釋和限制解釋兩種。擴張解釋是根據立法原意，對刑法條文作超過字面意思的解釋。限制解釋是根據立法原意，對刑法條文作狹于字面意思的解釋。
