申論范文評(píng)析：強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，青春當(dāng)仁不讓

　　2024年國(guó)家公務(wù)員考試備考需要提前準(zhǔn)備，本站“申論范文”欄目將陸續(xù)更新公務(wù)員考試申論范文，供大家借鑒學(xué)習(xí)。

　　強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，青春當(dāng)仁不讓

　　日前，由中宣部、教育部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的公益節(jié)目2023年《開(kāi)學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出。節(jié)目中，《儒藏》工程專(zhuān)家、“中國(guó)歷代繪畫(huà)大系”工程專(zhuān)家、考古學(xué)家、抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員、高海拔宇宙線(xiàn)觀測(cè)站“拉索”科學(xué)家、神舟十六號(hào)乘組等嘉賓，用自己的人生經(jīng)歷和奮斗事跡，傳播知識(shí)、打動(dòng)人心。節(jié)目播出后，深受青少年好評(píng)。【開(kāi)篇以《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的大致內(nèi)容以及受歡迎程度來(lái)引出話(huà)題】

　　最亮不過(guò)“強(qiáng)國(guó)色”，最贊還是奮進(jìn)者。作為面向全國(guó)中小學(xué)生的“國(guó)家級(jí)思政課堂”，2023年《開(kāi)學(xué)第一課》立足新時(shí)代、放眼大中國(guó)，邀請(qǐng)“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等，與全國(guó)中小學(xué)生共上一堂課，以寬闊的時(shí)代視野和大局意識(shí)，精心遴選節(jié)目主題，將節(jié)目小課堂與社會(huì)大課堂緊密結(jié)合起來(lái)。在“行走的課堂”中，用中華文明之光體悟“國(guó)之大者”、誓言“強(qiáng)國(guó)有我”。【說(shuō)理段，點(diǎn)明主題最亮不過(guò)“強(qiáng)國(guó)色”，最贊還是奮進(jìn)者】

　　“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，榜樣引領(lǐng)征程。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新出發(fā)，第一課就像是書(shū)籍的引言，描繪著剛剛開(kāi)篇的人生是怎樣的五彩斑斕。歲月奔流入海、夢(mèng)想肆意生長(zhǎng)，《開(kāi)學(xué)第一課》里匯聚著這個(gè)時(shí)代最美的榜樣力量。課堂上，抗美援朝飛行員陶偉和首駕殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威，帶同學(xué)們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)私精神；“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國(guó)自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線(xiàn)觀測(cè)站“拉索”的前世今生；在天地連線(xiàn)的太空課堂上，正在天上出差的神舟十六號(hào)乘組給廣大青少年送出了開(kāi)學(xué)禮物……他們用平凡的聲音，講述著偉大的故事，在充分展示各個(gè)領(lǐng)域的“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”征途中“如何有我”的同時(shí)，也生動(dòng)詮釋了“何以有我”。這是榜樣的力量，也是時(shí)代的脊梁?！?b>分論點(diǎn)1：“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，榜樣引領(lǐng)征程。文段結(jié)構(gòu)：中心句+排比舉例論證+呼應(yīng)分論點(diǎn)】

　　“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，青春照徹中國(guó)。無(wú)數(shù)青春的身影，推動(dòng)著歷史的進(jìn)程；無(wú)數(shù)向光而行的奮斗者，讓澎湃浩蕩的夢(mèng)想落地成真。2023年《開(kāi)學(xué)第一課》從文化傳承工程、中華文明探源的考古新發(fā)現(xiàn)等角度溯源歷史、尋脈中華，呈現(xiàn)中華文明生生不息的盛景。《儒藏》工程首席專(zhuān)家王博教授，為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事；《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》工程副主編金曉明帶領(lǐng)同學(xué)們“畫(huà)中游”，感受中華文化的博大精深；考古學(xué)家高星通過(guò)最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定文化自信……這堂全國(guó)中小學(xué)生的年度公開(kāi)課采用全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國(guó)大好河山、深切感知中華文明，我們播下的是一顆顆希望的種子——將夢(mèng)想之根扎進(jìn)泥土，以昂揚(yáng)之姿長(zhǎng)成棟梁?！?b>分論點(diǎn)2：“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，青春照徹中國(guó)。文段結(jié)構(gòu)：中心句+排比舉例論證+呼應(yīng)分論點(diǎn)。無(wú)數(shù)青春的身影，推到著歷史的進(jìn)程；無(wú)數(shù)向光而行的奮斗者，讓澎湃浩蕩的夢(mèng)想落地成真】

　　萬(wàn)千燭火，皆有暖意。青春不息，追夢(mèng)不止?！皬?qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，青春當(dāng)仁不讓。從上海興業(yè)路到嘉興南湖，從河北平山西柏坡到北京香山，從廣東深圳到上海浦東……歷史是實(shí)干創(chuàng)造的，夢(mèng)想是奔跑實(shí)現(xiàn)的。向下扎根、向陽(yáng)生長(zhǎng)，“第一課”必會(huì)激發(fā)“第一動(dòng)力”，青春中國(guó)的夢(mèng)想必會(huì)激蕩出中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千新氣象?！?b>結(jié)尾升華主題】