國考申論大作文寫作如何立意才能不偏題

　 文章寫作是申論科目的難點，而文章的立意更是申論作文的靈魂，找準文章的立意，會讓你的文章上升一個高度，輕松拿高分。那么如何找準文章的立意，立意的判斷標準又是什么呢。今天，公考通（www.ssrtes.com）就和大家探討一下這個問題。

　　一、什么是文章的立意

　　立意顧名思義就是找文章的核心觀點、核心思想，也就是文章寫作的總論點，而總論點包括主題+角度。只要我們寫文章時找準總論點，然后圍繞論點展開論述，主題肯定不會跑偏，分數當然也不會低。

　　二、立意的判斷標準

　　寫申論文章時，最主要依據以下兩點：題干和材料。并且題干與材料一定有內在的關系。所以說我們給文章立意時要參照以下兩個標準：

　　1、作文立意一般要來自于給定資料。如果脫離材料作答，肯定是拿不了高分的。

　　在申論作文題目要求中一般有這么一句話“參考給定資料，但不拘泥于給定資料”，這句話的意思是，文章的立意也就是論點要來源于給定資料，但是論證論點的論據是“不拘泥于給定材料”，可以用材料之外的觀點來論證論點。

　　2、作文立意一定要明確。

　　立意明確是指要有明確的思想傾向和角度，要方向明確，是好是壞觀點鮮明。

　　比如：文化輸出是大國發展之基。“文化輸出”是主題，它“是大國發展之基”，這就有了一個明確的角度。有了明確的角度后，后面的論述就要以這個角度為準展開論述。

　　相反的，又比如“論和諧社會”，這個主題就沒有明確的角度，就沒辦法展開。所以說立意一定要有明確的角度，還要明確的展現出來，比如在標題，或者在每一段的開頭都要明確的論述出來。

　　三、如何確定文章立意

　　我們知道一篇文章的立意包含主題+角度，它們是寫好一篇文章的基礎和關鍵，那么如何確定文章的主題和角度呢。

　　接下來，我們以2017年國考真題來具體講解一下如何確定文章立意：

　　例如：參考給定資料，“以水為師”為題，聯系實際，寫一篇文章。

　　要求：（1）見解明確、深刻；（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路明晰，語言流暢；（4）總字數1000～1200字。

　　第一步：審清楚題目，獲得關鍵信息。

　　確定立意首先要從題干入手，要遵循題干優先于材料的原則。題干要求是“以水為師”為題目，很明顯是命題作文，文章的主題已經確定，要以水為老師，所以不管我們如何寫，都要圍繞“以水為師”才可以，這是最基本的要求，千萬不要偏離主題。

　　第二步：閱讀材料，梳理材料邏輯，找準文章角度，確定總論點。

　　題干要求“以水為師”為題，主題已經給定，但它并沒有一個明確的角度，所以就需要我們去材料里面去挖掘。從論證邏輯上看，既然是以水為師，則必然要明確學習水的哪些品質、然后如何學以及它的積極作用，這是我們的文章角度，也是我們要展開的論點。

　　接下來就要梳理材料，從材料里尋找水的哪些品質需要我們去學習。

　　材料3中提到了“柔是‘水’為突出的特性”。這里我們可以想到學習水的“柔性”，可以拓展到社會實踐中，要善于運用柔性的力量。

　　材料5中也提到水的很多品質。第一、二段引用“易經”、“老子”、“愛因斯坦”的名言，主要講了“水的變化性”，“水變化多端，水無定形，隨境而適”。這里我們可以拓展到推陳出新、大膽創新、適應環境等等。

　　再看第三段，引用了孔子的名言：“智者樂水，仁者樂山；智者動，仁者靜。”“海納百川，水與仁者均具有包容性”，還有材料的最后一句話，“仁者智者攜手悠游于山水之間，既樂山又樂水，仁智兼備相得益彰?！边@里面提到了水的“仁”和“智”，還有水的包容性。這些水的優秀的品質，我們都可以聯系實際進行拓展，小到為人處世，大到治國為民。

 　　如果還沒有理解清楚，我們來看看老師是如何分析的，戳下面的視頻一起來學習吧：

以上視頻節選自2019年國考系統班

　　聽完老師的講解，是不是理解的更透徹了呢？另外要注意的是，在確定立意時一定要依據材料，也就是我們要拓展的角度，一定要在材料里有體現。比如，水的“柔、變化和包容”在材料里都有提到，我們完全可以從這些角度去展開論述，而水的一些其他特性如果材料里沒有，我們就不能作為立意的角度去論述，論證時一定要結合實際，如果只依靠材料寫肯定得不了高分。

　　總之，我們在確定立意時一定要以題干和材料為標準，從題干找準關鍵詞，確定文章主題，然后從材料入手找準文章的論點，只有兩者結合才能找準文章的立意，為寫出高分文章打好基礎。

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