2021年國家公務員考試申論素材積累：《二十四史》經(jīng)典名句

　　申論的提升需要不斷積累，除了做題之外，各位考生還可以通過積累一些金句為自己的文章寫作增添色彩。公考通（ssrtes.com）分享“二十四史中的經(jīng)典名句”，大家可以轉發(fā)收藏，作為申論學習的素材。

　　中華文明上下五千年，古人的智慧凝結為一句句至理名言。一部《二十四史》，幾千年的興衰變遷，都記錄其中。

　　1、義感君子，利動小人。——《晉書·符登傳》

　　【釋義】

　　道義可以感動君子，利益可以打動小人。

　　這里的“小人”，并非是見利忘義的小人，這句話是強調與不同的人相處，需采取不同策略。

　　2、太剛則折，至察無徒?！稌x書·周豈頁》

　　【釋義】

　　過于剛直就會折斷，極其明察就沒有朋友。

　　任何事情一旦失去分寸，就會走向反面。

　　3、智者千慮，必有一失；

　　愚者千慮，必有一得。

　　——《史記·淮陰侯列傳》

　　【釋義】

　　聰明的人在上千次的考慮中，總會有一次失誤；愚蠢的人在上千次的考慮中，總會有一次收獲。

　　世界上所有事情都有兩面，要辯證而不要絕對。

　　4、反聽之謂聰，內視之謂明，自勝之謂強。

　　——《史記·商君列傳第八》

　　【釋義】

　　能聽之于耳，慮之于心叫做聰明；能自我反省，叫做明智；能謙虛克己，叫做強者。

　　善于傾聽、自省、自勝的人，才是真正的強者。

　　5、濁其源而望其流，曲其形而欲其直，不可得也。

　　——《后漢書·劉般傳》

　　【釋義】

　　希望從渾濁的源頭流出清澈的泉水，希望扭曲的形體有筆直的影子，這都是不可能的。

　　上梁不正下梁歪。很多事情，要治標先治本。

　　6、天知、地知、我知、子知，何謂無知？

　　——《后漢書·楊震傳》

　　【釋義】

　　天知地知、你知我知，怎么能說沒人知道呢？

　　人生在世，要有所敬畏，懂得慎獨。任何時候，都不應做有悖道德和原則的事。

　　7、明者見危于無形，智者見禍于未萌。

　　——《三國志·魏書二十八·鐘會傳》

　　【釋義】

　　明智的人在危險還沒形成時就能預見到，智慧的人在災禍還未發(fā)生時就會有所覺察。

　　而要想變得明智、充滿智慧，就需要在學習和實踐中不斷的修煉。

　　8、患人知進而不知退，知欲而不知足，故有困辱之累，悔吝之咎。

　　——《三國志·魏書二十七·王昶傳》

　　【釋義】

　　擔心的是人們知道前進卻不知道后退，知道索取卻不知道滿足，所以才會有受困窘侮辱的過錯，才會有產(chǎn)生悔恨的過失。

　　知足常樂，知足免災。

　　9、成遠算者不恤近怨，任大事者不顧細謹。

　　——《明史·湯和傳》

　　【釋義】

　　人的眼界一旦被局限住，就無法做成大事。

　　有長遠眼光的人不應為眼前的困難而抱怨，做大事不必顧及方方面面的細微瑣事。

　　用長遠的眼光，去擁抱未來。

　　10、君子立身，雖云百行，

　　唯誠與孝，最為其首。

　　——《隋書·文帝紀》

　　【釋義】

　　在社會上立足，需要完善的修養(yǎng)和品行，但誠與孝是最重要的。

　　沒有誠信的能力，會大打折扣；而孝心，更是人之為人的根本。

　　11、志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。

　　——《后漢書·列女傳》

　　【釋義】

　　有遠大志向的人不喝盜泉里的水，正直廉潔的人不接受嗟來之食。

　　守住氣節(jié)，挺直脊梁，做一股“清流”。

　　12、不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤。

　　——《漢書·揚雄傳》

　　【釋義】

　　不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求。

　　去除束縛心靈的功利欲望，你才能真正享受生活的安寧和自在、灑脫。

　　13、臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。

　　——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

　　【釋義】

　　站在深潭邊，希望得到里面的魚，還不如回家去結網(wǎng)。

　　夢想再美好，不付諸行動，也只是空想。

　　14、積善三年，知之者少；

　　為惡一日，聞于天下。

　　——《晉書·帝紀·第一章》

　　【釋義】

　　長久積善，知者甚少；做了一次壞事，四面八方都會知道。

　　所以說，謹言慎行，方得長久。

　　15、智者棄短取長，以致其功。

　　——《后漢書·王符傳》

　　【釋義】

　　聰明人舍棄短處，發(fā)揮長處，以此來取得成功。

　　人生需懂得藏拙，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，做最好的自己。