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申論積累：10條法治類名言和人物素材，快get！
http://www.ssrtes.com 2023-05-21 06:55 來源：公考通
申論文章寫作想要拿到高分，僅僅是寫完作文是不夠的，寫好才是我們的最終目標。想要寫好文章，很重要一點在于積累。
法治類名言
1.國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！?/strong>戰國〕韓非子《韓非子·有度》
【釋義】國家不會永遠富強，亦不會長久貧弱。執行法度的人堅決，國家就會富強；執行法度的人軟弱，國家就會貧弱。
2.立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治?！脖彼?王安石《周公》
【釋義】在整個天下制定完備的法令制度，整個天下就會安定太平；在一個國家制定完備的法令制度，一個國家就會安定太平。
3. 法立于上則俗成于下?！?/strong>北宋〕蘇轍《河南府進士策問三首之一》
【釋義】法令在上層制定以后，下層就形成了相應的風俗習慣。
4. 天網恢恢，疏而不失?！泊呵铩场独献印?/div>
【釋義】天道公平，作惡就要受到懲罰，它看起來似乎很不周密，但最終不會放過一個壞人。
5. 奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！矐饑场俄n非子》
【釋義】執行法律的人如果能夠依法辦事，那么國家就強盛；執行法律的人不依法行事，那么國家就衰弱。
6.家有常業，雖饑不餓；國有常法，雖危不亡?！矐饑场俄n非子》
【釋義】家庭有固定的產業，即使鬧饑荒，也不會挨餓；國家有健全的法制， 即使遇到危難也不會滅亡。
7. 令必行， 禁必止。——〔戰國〕《韓非子》
【釋義】對于命令要堅決地執行，在禁令之下的事情堅決不僅。
8. 法施于人，雖小必慎?！脖彼巍硽W陽修《春秋論下》
【釋義】法律實施的對象是人，所以即使很小的事情也要謹慎。
9.法令行則國治，法令弛則國亂?！矟h〕《潛夫論》
【釋義】法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰的古訓是說一個國家只有嚴 格執法，法令能夠貫徹執行，國家才能治理整頓好，才能興旺繁榮。否則，如果 法律松馳，無法執行，則國家一定會有動亂，國力也會越來越衰弱。
10.立法貴嚴，而責人貴寬?！脖彼巍程K軾《刑賞忠厚之至論》
【釋義】用嚴格的法律來管理人民，但是懲罰人的時候要寬大不要斤斤計較。
人物事例
1、馬善祥
【人物事跡】
一個進入了國考申論命題的“男人”；
重慶江北區觀音橋街道辦事處原調研員，人稱“老馬”；
任基層調解員，從事基層工作30多年；
甘當“出氣筒”，成功化解群眾矛盾糾紛2000多件，成為百姓的貼心人；
CCTV2021年度法治人物。
【人物精神】
對黨忠誠、信念堅定；扎根基層、服務群眾；敢于擔當、干事創業；恪盡職守、敬業奉獻。
【可應用的主題】
基層治理、愛崗敬業、努力創業、人生價值、民生服務、行政執法等。
2、張釋之
【人物事跡】
西漢法學家，法官。
話說當年老張任公車令，掌宮南闕門（司馬門）。
一個風和日麗的日子，太子劉啟（后來的漢景帝）和梁王開著豪車準備進宮。卻被“交警”老張給“靠邊停車”了！理由是“到了皇宮外的司馬門沒有下車，違反了宮衛令”。
同事們提醒他：“小劉是以后的老大，你曉得不啦？”
老張不為所動，堅持“法律面前人人平等?！?/div>
不讓人家?；丶铱纯础鞍职謰寢尅币簿土T了，老張還給老劉打小報告——向漢文帝彈劾太子和梁王。搞得老劉只好脫帽賠罪、親自保釋，太后親自下達特赦令（表示原諒了小劉），事情才得以解決。
【人物精神】
秉公執法，不畏權貴，講原則。
【可應用的主題】
依法治國、公平正直、不畏強權等話題。
3、李元纮（hong）
【人物事跡】
唐朝宰相。
話說著名的太平公主和一個和尚產生了糾紛——搶一個大石磨！
兩人你來我往，各不相讓，于是決定走法律程序！
公主心想，姐還怕和你打官司？文武百官哪個不是溜須拍馬逢迎我？
怎料判案的雍州司戶李元纮是個“鋼鐵直男”，完全不顧上司眼神的瘋狂來電，一審依實情判了和尚贏，二審維持原判！
這還不夠，人家還diss領導：“南山或可改移，此判終無搖動?！?/div>
從此就有了“南山鐵案”這一專有名詞——稱已經判定、不可改變的案件。
【人物精神】
不畏強權，依法行政，執法如山。
【可應用的主題】
依法治國、秉公執法、維護正義、不畏強權等話題。
4、狄仁杰
【人物事跡】
唐朝政治家。
“元芳，你怎么看”的官方代言人！
話說，權善才將軍誤砍了昭陵（唐太宗睡大覺的地方）的柏樹（也是心大），按罪當流放。太宗的兒子小李（唐高宗）氣炸了，你丫竟敢驚擾我爹的靈魂？決定把他砍了祭祖。
老狄跳出來說——小權是個大老粗，罪不當“直接祭祖”。
小李大喊：“他都動我祖墳了，不殺他不足以解我心頭之恨！”
老狄沒有說“元芳，你怎么看”，而是不慌不忙：“領導，法當有常，上行下效。您不以身作則，俺們百姓怎會遵紀守法？再說您這樣做以后讓群眾怎么看待你？影響偉大形象不是？”
高宗沉默了，最終依律判權善才流放。
【人物精神】
秉公執法，敢于直諫。
【可應用的主題】
依法治國、直言勸諫、以身作則等話題。
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