2024年3月30日事業單位聯考B類《職業能力傾向測驗》試題

　　2024年3月30日事業單位聯考B類《職業能力傾向測驗》試題在此發布，來自考生回憶，由永岸公考整理。

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　　2024年3月30日事業單位聯考B類《職業能力傾向測驗》試題

　　一、常識判斷。根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。

　　1、中國共產黨第二十屆中央委員會第二次全體會議公報中強調，要著力加強保障和改善民生各項工作。下列各項工作舉措中，不屬于保障和改善民生工作的是（  ）。

　　A、落實落細就業優先政策

　　B、保障好困難群眾的基本生活

　　C、切實提升產業鏈供應鏈韌性和安全水平

　　D、補齊醫療衛生特別是城鄉基層醫療衛生公共服務的短板

　　2、推進中國式現代化是一個系統工程，需要統籌兼顧、系統謀劃、整體推進，正確處理好頂層設計與實踐探索、戰略與策略、守正與創新、效率與公平、活力與秩序、自立自強與對外開放等一系列重大關系。下列選項中，體現效率與公平關系的是（  ）。

　　A、加快構建以國內大循環為主體，國內國際雙循環相互促進的新發展格局

　　B、通過集聚科技資源和人才資源，用好用活國際國內兩種科技資源，推動科技強國建設

　　C、要先把“蛋糕”做大，然后通過合理的制度安排把“蛋糕”分好，水漲船高、各得其所

　　D、面對新形勢、新情況，必須力戒刻舟求劍、守株待兔，修煉真本領，崇尚創新、勇于創新

　　3、黨的二十大報告把教育科技人才單獨成章進行布局，吹響了加快建設教育強國的號角。習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出，要扎實推動教育強國建設。對于中國特色社會主義強國，下列說法正確的是（  ）。

　?、僖灾我I中國式現代化為核心功能

　?、谝苑罩腥A民族偉大復興為基本任務

　?、垡詧猿贮h對教育事業的全面領導為根本目標

　?、芤越逃砟?、體系、制度、內容方法、治理現代化為基本路徑

　　A、①③

　　B、①④

　　C、②③

　　D、③④

　　4、2023年，習近平總書記赴地方進行了深入考察并提出要求，以下為習近平總書記在考察時強調的部分內容：

　?、僭诰S護國家國防安全、糧食安全、生態安全、能源安全、產業安全中積極履職盡責

　?、诰劢菇ㄔO國際經濟中心、金融中心、貿易中心、航運中心、科技創新中心的重要使命

　?、蹐猿忠粡埶{圖繪到底，持續推動“八八戰略”走深走實，始終干在實處，走在前列，勇立潮頭

　?、馨l揮自身優勢，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，解放思想、創新求變，向海圖強、開放發展

　　下列關于考察時強調的內容及與之相對應的地區，匹配正確的是（  ）。

　　A、①--上海②--浙江③--廣西④--黑龍江

　　B、①--廣西②--浙江③--黑龍江④--上海

　　C、①--浙江②--黑龍江③--上海④--廣西

　　D、①--黑龍江②--上海③--浙江④--廣西

　　5、下列關于高層建筑著火后的應對措施，錯誤的是（  ）。

　　A、靠近主干道躲避，并大聲呼救

　　B、若身處著火層，不要輕易開門

　　C、樓上著火，立即下樓勿乘電梯

　　D、樓下著火，盡快向避難層移動

　　6、下列與我國金融機構體系有關的說法，錯誤的是（  ）。

　　A、證監會對證券業實行統一監督管理

　　B、證券交易所是買賣股票、政府公債、國庫券等有價證券的市場

　　C、國家金融監督管理總局對銀行業機構、保險業機構實行準入管理

　　D、中國人民銀行在國家金融監督管理總局的領導下依法執行貨幣政策

　　7、根據《中華人民共和國憲法》，下列哪項屬于我國公民的基本權利？（  ）

　?、僖勒辗煞酆蛥⒓用癖M織

　?、诰S護國家統一和全國各民族團結

　　③對任何國家機關和工作人員提出批評和建議

　?、茉谀昀?、疾病的情況下，從國家和社會獲得物質幫助

　　A、①②

　　B、①③

　　C、②④

　　D、③④

　　8、根據我國相關法律規定，下列哪一情形可以認定為自首？（  ）

　　A、小孫因聚眾斗毆被捕，在被訊問時主動交代自己曾在1個月前陸續偷過10部手機

　　B、小馬主動投案交代自己電信詐騙的犯罪行為，但在審訊期間隱瞞了本案同伙的犯罪行為

　　C、小張醉酒駕車造成車禍，致1人死亡，后主動報案，但在審訊結束后擔心處罰過重又逃跑了

　　D、小沈過失致人重傷，驚慌失措時被朋友發現，朋友規勸其主動投案無果后被其扭送至公安局，小沈遂交代案情

　　9、下列毛澤東詩詞中所反映的歷史場景，按照時間先后排序正確的是（  ）。

　　①六盤山上高峰，紅旗漫卷西風

　　②敵軍圍困萬千重，我自巋然不動

　?、矍锸諘r節暮云愁，霹靂一聲暴動

　　④金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

　　A、①③②④

　　B、②④③①

　　C、③②④①

　　D、④①②③

　　10、太史公曰：“商君，其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術，挾持浮說，非其質矣?！ぁぁぁぁぁび鄧L讀商君開塞耕戰書，與其人行事相類。卒受惡名于秦，有以也夫！”下列與之相關的說法，錯誤的是（  ）。

　　A、“孝公”中的“孝”是謚號

　　B、“商君”之稱與其封地有關

　　C、“商君”的學說屬于陰陽家流派

　　D、這段文字出自“列傳”

　　11、“選舉之法，先門地而后賢才，此魏、晉之深弊”下列哪項最能反映魏晉時的選官制度？（  ）

　　A、世胄躡高位，英俊沉下僚

　　B、非劉氏不得王，非有功不得侯

　　C、金榜高懸姓字真，分明折得一枝春

　　D、舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居

　　12、下列選項中的中外歷史時期里，沒有交集的是（  ）。

　　A、兩漢時期——羅馬帝國

　　B、開元盛世——阿拉伯帝國

　　C、成吉思汗西征——大航海時代

　　D、康雍乾時代——美國獨立戰爭

　　13、曾有學者這樣評論蘇軾：艱難的環境中，他的人格是偉大的，像他在黃州和后來在惠州、瓊州的一段······東坡詩之長，在有豪情，有逸趣。其恬靜不如王摩詰，其忠懇不如杜工部，他們（蘇氏兄弟）的學術因罩上一層極厚的釋老的色彩······下列與這段文字有關的說法，錯誤的是（  ）。

　　A、“杜工部”的詩有“詩史”的美譽

　　B、“王摩詰”是唐代邊塞詩人的代表

　　C、“他在黃州”發生于“烏臺詩案”之后

　　D、“蘇氏兄弟”都在“千古文章八大家”之列

　　14、中國有許多詩詞與著名寺院有關，下列詩詞與寺院對應錯誤的是（  ）。

　　A、畢竟西湖六月中，風光不與四時同--凈慈寺

　　B、不識廬山真面目，只緣身在此山中--靈隱寺

　　C、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠--寒山寺

　　D、嵩山一派氣茫茫，二月煙霞入畫章--少林寺

　　15、下列詩句反映了詩人李白不同人生階段的心境，按創作時間先后排序，正確的是（  ）。

　?、俨桓腋呗曊Z，恐驚天上人

　?、趦砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山

　?、垩鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人

　?、芫灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回

　　A、①③④②

　　B、②④③①

　　C、③①②④

　　D、④②①③

　　16、下列關于歷史文學故事與中醫“情志致病”的說法，對應正確的是（  ）。

　　A、黛玉之死——過恐傷腎

　　B、賈誼之死——過思傷脾

　　C、周瑜之死——過悲傷肺

　　D、范進之瘋——過怒傷肝

　　17、下列詩詞所涉及的城市，不屬于古都的是（  ）。

　　A、誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城

　　B、四面荷花三面柳，一城山色半城湖

　　C、北口晚陰猶有雪，薊門春早漸無霜

　　D、千古龍蟠并虎踞，從公一吊興亡處

　　18、關于我國古代書法，下列說法正確的是（  ）。

　　A、《多寶塔碑》是歐陽詢的代表作

　　B、《蘭亭序》被譽為天下第一楷書

　　C、張旭的書法具有方正凝重的特征

　　D、米芾是北宋書法的代表人物之一

　　19、下列關于中國古代著名畫作的說法，錯誤的是（  ）。

　　A、閻立本的《步輦圖》是一幅工筆重彩人物畫

　　B、王希孟的《千里江山圖》是青綠山水的杰作

　　C、張擇端的《清明上河圖》采用鳥瞰式全景法構圖

　　D、崔白的《雙喜圖》展現了山水畫濃艷華麗的風格

　　20、下面詩句中描寫的樓閣不屬于江南三大名樓的是（  ）。

　　A、高樓懷古動悲歌，鸛雀今無野燕過

　　B、巴陵城上岳陽樓，樓外長江日夜流

　　C、滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞

　　D、黃鶴樓高人不見，卻隨鸚鵡過汀洲

　　二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求，在四個選項中選出一個最恰當的答案。

　　21、過去引發食品安全問題的往往是非法添加物，而非食品添加劑。由于公眾對食品添加劑缺乏準確、科學、系統認知，混淆了非法添加物和食品添加劑的概念，食品添加劑往往成了很多食品安全事件的____________。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、代名詞

　　B、替罪羊

　　C、絆腳石

　　D、障眼法

　　22、中國絕大多數的祠廟都采用對稱的布局，擁有嚴謹的中軸線，顯得____________有余，靈活不足，晉祠也有中軸線，但并非直線，而是一條微妙的折線，兩側布局保持均衡又不強求對稱，于莊嚴之中____________自由靈動之氣。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、恢宏  體現

　　B、肅穆  蘊含

　　C、典雅  映射

　　D、規整  展示

　　23、歷史的____________就在于所有荒誕奇妙的故事都真實的發生過，那些成為傳奇的人物都切實地存在過、學習歷史，可以讓孩子____________地以古為鑒，從過去的歷史經驗中獲得認識，分析事物的因果關系，在心中留下一個概念：每一種“結果”，都會被曾經的“選擇”所影響，需要自己去承擔這份責任。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、魅力  潛移默化

　　B、價值  自然而然

　　C、成就  心悅誠服

　　D、神奇  循序漸進

　　24、適應新職業需求的變化而調整學科專業，是高等教育發展的必然趨勢，是服務于國家建設和行業發展需要的一種____________調整。眼下的新技術、新行業要求從業者具備交叉學科知識，掌握前沿工具，擁有較強的實踐能力，優化專業設置，就應該____________地培養人才，這正是對打破教育與職業銜接癥結的嘗試。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、整體  腳踏實地

　　B、長期  千方百計

　　C、嚴肅  有的放矢

　　D、動態  量體裁衣

　　25、任何材料都是某種“故事”的陳述，即使____________，亦不妨其時有所得。更重要的是，許多從當時傳聞得來的二手敘述，或非“事實真相”，但恰可告訴我們那時有關“某人”“某事”的傳言如何。與所謂第一手的“實錄”性文獻相比，這些“所聞”和“所傳聞”的異辭，別有其史料價值，其____________并不稍減。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、道聽途說  重要性

　　B、支離破碎  真實性

　　C、子虛烏有  客觀性

　　D、斷章取義  時代性

　　26、墨卡托投影是至今使用范圍最廣的地圖投影方法。但這種投影方法會產生嚴重的區域____________。在地球上，經線在南北兩極匯合，而緯線越接近兩級越短。但是，當把地球繪制成長方形時，兩極就會由點____________為長度與赤道相等的直線。每條緯線的長度也都與赤道相等，所以在地圖上，越____________兩極，水平拉伸幅度就越大。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、顛倒  擴展  趨向

　　B、變形  放大  臨界

　　C、扭曲  延伸  接近

　　D、重合  延續  瀕臨

　　27、地球生命的基本單元是細胞，像人這樣的多細胞生物，每個個體都由數十萬億個細胞____________而來。極端一點兒說，我們身體中這些細胞的使命就是____________保證我們的出生、成長、繁殖后代。為了實現這些偉大目標，這些細胞是隨時可以犧牲和替代的，而且確實在很多場合，身體細胞要靠____________開啟死亡程序來幫助完成人體生存繁殖的任務。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、構建  竭盡全力  主動

　　B、創造  不遺余力  迅速

　　C、組合  同心戮力  自動

　　D、聚集  全力以赴  及時

　　28、要把勞動教育辦出特色，但不能為了特色而特色。否則，勞動和教育出現____________，教育課程資源開發不可持續，會造成勞動精神培育不足、勞動習慣____________的狀況。所以，各地要深度發掘地域勞動課程資源，突出地域環境、人文環境的特色，宜工則工，宜農則農，讓勞動教育____________。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、矛盾  有始無終  如火如荼

　　B、偏差  前功盡棄  百花齊放

　　C、脫節  難以維系  豐富多彩

　　D、錯位  積重難返  生氣蓬勃

　　29、我國古代的“師道精神”____________，不僅蘊含了對教師德、業、學、識、品、行諸方面的要求，還上升到“勸君臣”“正民風”“安邦國”的高度。恪守和____________“師道精神”，光大教育優良傳統，是中國歷代教師共同____________和遵循的基礎本原則，它形成了我國教師所特有的職業道德心理和性格特征。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、包羅萬象  膜拜  尊崇

　　B、源遠流長  傳承  維護

　　C、言近旨遠  推崇  履行

　　D、博大精深  弘揚  信奉

　　30、現在學習楷書，尤其是唐楷，不少習書者____________，有一些根深蒂固的世俗觀念，例如很多習書者____________地將“永字八法”視為學習唐楷的金科玉律，結果就是書法作品中表現出點畫孤立、僵化刻板的特點，難以跳出“永字八法”的____________。

　　依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、閉門造車  毫不猶豫  泥淖

　　B、泥古不化  不假思索  牢籠

　　C、墨守成規  隨聲附和  桎梏

　　D、坐井觀天  理所當然  鐐銬

　　31、加快推動智庫形成與自身實力相匹配的社會影響力與資源附著力，很大程度上取決于智庫能否與新媒體實現深度融合、創新發展。為此，既要倡導智庫專家樹立新媒體傳播意識，引導他們走進媒體，發出代表主流價值，體現輿論引領作用，具有專業水準，收獲公眾信任的“好聲音”；也要鼓勵智庫專家利用新媒體手段積極、主動、有效發聲，發揮智庫引導輿論、啟迪民智、樹立新風的獨特作用。

　　這段文字意在說明（  ）。

　　A、樹立新媒體意識有重要價值

　　B、智庫要借助新媒體發揮作用

　　C、智庫專家應走近民眾主動發聲

　　D、新媒體引導輿論的作用不容忽視

　　32、非物質文化遺產傳承的基本規律是恒定性和活態流變性。恒定性是指人類的智慧、思想、情感和勞動創造積淀的規則?；顟B流變性是指它會在傳承中發生演變。每個時代的人在從事他們的傳統技藝或者實施民俗與禮儀時，會因時代觀念的改變而發生審美取向的變化，而且時代演進會帶來生活方式與技術、材料的更新，因此，非物質文化遺產在傳承中會發生時代流變。非遺的保護與傳承需充分認識與尊重這一現象與規律,才能使非遺成為與時俱進的社會財富。

　　這段文字意在說明（  ）。

　　A、非遺是變與不變的辯證統一體

　　B、非遺傳承的兩種規律互為因果

　　C、非遺保護應依據其內在規律實現活態保護

　　D、要不斷探索適合時代發展的非遺保護路徑

　　33、體育作為塑造人的重要手段，與教育有著共同的育化空間。它在培養學生身體素養和運動技能的同時，對于塑造積極向上的人生觀、價值觀具有不可替代的作用。早在2000多年前，孔子就提出“智者無惑，仁者無憂，勇者無懼”的經典論述，正是培養全面發展的人的基本要求。因此在看待體教融合這一人才培養的戰略性問題時，不能簡單地將“體”與“教”分開，而應重視兩者在精神價值層面的深度結合，真正實現體教融合實施中1+1＞2的育人效果。

　　這段文字意在說明（  ）。

　　A、體教融合有著特殊的歷史背景與現實需要

　　B、深化體教融合有助于促進青少年全面發展

　　C、體教融合的實踐中應強調體育的育人功能

　　D、當前中小學體教融合的實施力度亟待加強

　　34、真實世界研究是指在真實醫療過程中，根據患者的實際病情和意愿非隨機選擇治療措施，開展長期評價，并注重有意義的結局治療，在廣泛真實醫療過程中評價醫療措施的有效性和安全性。由于兒童志愿者參與臨床試驗人數極少，真實世界研究就成為兒童藥物和其他醫療措施的較好實驗方式，并且成為國際和國內都認可的一種試驗手段。2020年1月，國家藥監局發布相關指導原則，明確指出利用真實世界證據是兒童藥物研發的一種策略。通過真實世界研究，可以找到和發現兒童藥物臨床使用的科學依據，也能讓兒童用藥劑量早日告別靠猜、靠掰的尷尬局面。

　　這段文字主要介紹（  ）。

　　A、兒童用藥和相關醫療措施評價的標準

　　B、真實世界研究兒童藥物研用的意義

　　C、傳統臨床試驗與真實世界研究的區別

　　D、藥物研發利用真實世界證據的必要性

　　35、20世紀中葉前，人們主要通過纜繩將探測設備投放到水下進行海洋環境測量和資源勘探。隨著探測深度增加，所需纜繩也越來越長，龐大的纜繩和配套吊放系統使其運輸和使用都極為不便，尤其是探測設備在水下工作時，纜繩在海流作用下產生的運動會對設備產生較大的干擾，嚴重影響了探測功能。為此，人們提出了“無動力潛水器”的概念并研制了樣機，后來人們也把無動力潛水器稱為“深海著陸器”或“海底著陸器”。

　　這段文字主要介紹了（  ）。

　　A、海流對探測設備的影響

　　B、深海著陸器的發展趨勢

　　C、海洋探測工具的應用局限

　　D、無動力潛水器的研發背景

　　36、政務機構和官方媒體在視頻號中發布的短視頻內容一般較為短小，也往往是最關鍵的核心畫面，在碎片化時代，這樣“精簡化”“輕量化”的內容往往更受人們喜愛。同時，用戶還可以通過短視頻進入直播界面，自主決定對新聞事實、社會事件、文化活動等以簡單還是詳細的方式進行了解。另外，政務機構和官方媒體的視頻號內容更容易依托個人所在的社群傳播正能量內容，調研發現，八成以上的被調查者表示認同與“主流媒體視頻號價值”相關的系列觀點。這段文字主要介紹了（  ）。

　　A、碎片化時代短視頻制作的要求

　　B、短視頻用戶選擇的自主性趨勢

　　C、依托社交媒體等進行社群傳播的必要性

　　D、政務機構與官方媒體視頻號傳播的優勢

　　37、人才的制高點決定產業發展的制高點。要主動融入國家重大發展戰略，強化人才資源與科技創新、產業發展的深度融合和同頻共振。特別要根據大國競爭，產業升級面臨的“卡脖子”清單，加大人才培養力度，建設一支支撐產業升級和功能轉化的高素質人才隊伍，提高關系國民經濟命脈和國家安全的核心技術自主可控能力。此外，還要健全技能人才培養、使用、評價、激勵制度，大規模開展職業技能培訓，弘揚精益求精的工匠精神，下大功夫打造大國工匠。

　　這段文字意在強調（  ）。

　　A、培養高素質人才隊伍的重要性

　　B、提升人才與產業升級的匹配度

　　C、構建完善的技能人才制度體系

　　D、在當前弘揚工匠精神的緊迫性

　　38、近年來，各地加大了專精特新企業的培育力度，專精特新企業是創業創新和技術進步的重要來源，也是承載居民就業的主要力量之一。與大中型、成熟企業相比，專精特新企業大多處于初創期和技術研發階段，風險抵御能力較弱，一旦遭受自然災害或意外事故，技術研發和正常生產經營都會被嚴重影響，在企業的日常經營過程中也會面臨生產安全、員工安全、研發安全等風險。從長遠來看，隨著專精特新企業梯度培育工作不斷成熟，未來需要保險業提供覆蓋全產業鏈的保險服務，建立企業全生命周期的風險保障體系，助力產業升級。

　　根據這段文字，作者的觀點是（  ）。

　　A、保險業應優化對專精特新企業的服務

　　B、政府應激勵保險業提升金融服務質效

　　C、專精特新企業要提升自身抗風險能力

　　D、專精特新企業梯次培育體系有待完善

　　39、關于月球上是否有水的爭議終于塵埃落定——“嫦娥五號”探測器發現月壤、月巖中存在微量水，這是人類首次通過原位探測證明月球有水。根據探測分析結果可知，月巖中的水大多數是巖漿凝固前就有的，而月壤中的水大部分與太陽風有關。月球就像是一個大海綿球，不斷吸收著太陽風攜帶的氫原子，這些氫原子與月壤中的氧原子結合，從而形成了水分子。雖然已經證實月球有水，但其含水量微乎其微。每噸月巖中只有180克水，而月壤的含水率還不到地球上沙漠平均含水率的1/10。水是生命之源，在幾乎無氧的環境下，即便有微量的水分，月球仍無法孕育生命。

　　這段文字沒有涉及（  ）。

　　A、月巖的含水量

　　B、月球上水的形成途徑

　　C、證明月球有水的方法

　　D、月壤含水量少的原因

　　40、基于地震波的預警系統有時候反應太慢，無法在大型地震發生的當下準確估算地震規模，為了解決這一問題，科學家想到了即時彈性中立信號。這一信號由巖體突然錯動導致重力變化而產生，以光速傳播，在震級較高的情況下是可監測的。科學家利用這種信號訓練了一個深度學習模型，并利用會簽某次大型地震實時數據進行了測試，結果發現這一模型能準確計算地震方位、地震規模以及地震隨時間的變化。重要的是，即時彈性重力信號能快速給出以上信息，在地震波到達前就作出判斷，同時，只需微調就能在其他地區實時使用這一模型。

　　根據以上文字可以知道（  ）。

　　A、地震波預警系統的反應速度將會得到大幅度提升

　　B、這一深度學習模型可實現對大型地震的早期監測

　　C、即使震級很低，即時彈性重力信號也可以被捕捉

　　D、即時彈性重力信號預警系統已經實現成功的預測

　　41、“木鐸徇路”出自《尚書》，象征著王者布施政教的治世圖景。明太祖創設木鐸老人制，將其納入基層治理，清朝又將木鐸徇路視為彪炳朝廷治道的象征，使得“木鐸”成為廣泛分布鄉間的風教人員?！澳捐I”職司巡行宣誦政教諭令，先后與里甲、鄉約和保甲等體系結合，逐漸形成“徇道宣誦”與“坐堂講演”相維的運作形式。木鐸老人身兼“政”與“教”、“吏”與“紳”等多重身份，其流動的宣教方式可深入鄉間閭巷，彌補學校等施教系統難以涉及的領域，進而與與鄉約、宗族等共同構成一套分層連動的政教下滲體系。

　　最適合做這段文字標題的是（  ）。

　　A、木鐸制與明清鄉里的政教實踐

　　B、古代王者布施政教的治世圖景

　　C、傳統社會分層政教體系的連動

　　D、木鐸制與封建社會的公序良俗

　　42、變革學習方式首先應深化學習理念的轉型，_____________________，注重學生學習心理品質的培養。傳統上以信息加工的視角來理解學生學習方式，將其變革局限于認知方式、風格或策略的轉變。知識獲取的多寡、難易被視為學習方式效果評判的核心標準，進而催生過于強調應試和分數的教育短視化現象。變革學習方式應將培養學生的好奇心、學習意志力、創造力、合作溝通能力、社會情感能力作為重要目標，促進認知策略與非認知素養之間的互動銜接、協同發展。

　　填入文中橫線處最恰當的一項是（  ）。

　　A、優化并完善學生學習的評價標準

　　B、以提升學習效率與質量為突破口

　　C、統合協調認知與非認知學習要素

　　D、提高學生與社會的積極互動水平

　　43、讀書和游歷的結合是許多讀書人的夢想。古人說“讀萬卷書，行萬里路”，今則有人改為“讀萬卷書，行百萬里路”，我們今天的確能夠走得更多更遠了。_____________________，這樣，在行前自然要讀書，回來也要讀書。但有時其實可能是讀書讀累了，煩了，不想讀了，就去旅游，回來可能又想讀書了。這后一種旅途中，就主要是讀大地天空、人間社會這樣的“無字之書”了。

　　填入文中畫橫線部分最恰當的一項是（  ）。

　　A、我們有時會帶著某種研究目的去旅游

　　B、游歷可以成為單純閉門讀書的良好調劑

　　C、親歷現場能夠補充讀書中難以得到的認識

　　D、不同的閱讀經歷讓人對目的地有不同的體驗

　　44、①宋代《集韻》中說：“笨”不精也。

　?、诂F存史料記載“笨”有愚蠢、不聰明的意思是從晉代開始的

　?、邸墩f文解字》中對“笨”字的解釋：“竹里也，從竹，本聲?！?/div>

　　（一）

　　1899年，時任清朝國子監祭酒的王懿榮突然染病。他派人到中藥店買回一劑中藥，偶然間，他在一味叫作“龍骨”的藥材上看到一些刻畫符號，王懿榮對金石頗有研究，他覺得這些“龍骨”上的刻畫并非大篆或小篆，更像古文字，與使開始有意搜集刻有符號的“龍骨”，當年秋天，他從古董商范維卿中夠得12片，次年又夠得800多片，古董商趙執齋也將數百片“龍骨”賣給了王懿榮。

　　經過深入研究，王懿榮覺得這些并非“龍骨”，而是千年前的龜骨和獸骨。他逐漸辨識出雨、日、月、山、水等字，后又找出商代幾位國王的名字，由此肯定，這些龜甲獸骨應是夏，商，周三代遺物。

　　此后，王懿榮遍翻各種史料典籍，將《周禮·春官》《史記·龜策列傳》等典籍中關于三代的記載，與自己從龜甲獸骨上辨識出的文字相對照，終于確認這些刻痕是“殷人刀筆文字”。

　　商王常用甲骨占卜吉兇，商人將占卜的內容書寫在龜甲獸骨上，在甲骨背面鉆成若干個小孔，再進行火燒，出現龜裂，以定兇吉，卜畢將所問之事或所得結果刻（或寫）在上面，商朝滅亡后，這些甲骨遂被掩埋在歷史的塵埃中。商代都城殷逐漸淪為廢墟，成為人們口中的“殷墟”。沒人知道它的具體位置。這些被刻在藥材“龍骨”甲骨文字的出現，讓整個學術界為之振奮——????????????????????。

　　可惜的是，王懿榮對于甲骨文的探索沒有繼續下去。1900年，在八國聯軍進城之時，王懿榮留下一句“吾義不可茍生”便以身殉國。他所收藏的龜甲獸骨，大部分都被他生前好友劉鶚得到。

　　1901年，羅振玉在上海見到劉鶚所藏的甲骨墨本，驚嘆這是“漢以來小學家若張（敞）、杜（林）、揚（雄）、許（慎）諸儒所不得見之文字”。從1906年開始，羅振玉著手收集甲骨，先是通過古董商購買。1908年，他在確知甲骨的真正出土地點在資陽小屯后，遂于1910年派人前往小屯，傾盡全力購買“一歲所獲，殆逾萬”。他將收集的甲骨文殘骸拼接在一起，組合成了商朝的六個皇帝的名字——“上甲、報乙、報丙、報丁、示壬、示癸”。

　　甲骨文的發現把我國有文字記載的歷史提前到三千多年之前，使商代的歷史成為信史。

　　同一時期，王國維也對甲骨卜辭中所見的王亥、王恒、上甲等商代諸先公進行考證，當時正直“疑古”思潮大興，王國維的研究給這一思潮猛然一擊。在甲骨文發現之前，西方只承認周朝是中國最早的朝代，以前的歷史全被視為神話。甲骨文的出現，提供了最原始、最真實的商代時事和生活。

　　就在學者們致力于收集、研究殷墟甲骨文的同時，甲骨文的破壞程度令人擔憂。一方面，一些有企圖心的外國人，使用各種手段染指甲骨文，私自收購、非法轉售或運往國外，使許多有字甲骨流散到外國。另一方面，在發現甲骨文的價值之前，當地村民并不知道這是珍貴古物，而是將其視為有止血功效的“龍骨”，以一斤六文錢的價格賣給中藥鋪，甚至用小刀刮去上面的文字，只為賣個好價錢。而在甲骨文受到廣泛關注，價格一路飆升后，當地村民甚至放下手中耕地鋤頭，組成挖掘隊，把農田和山溝全都圍成工地，一寸一寸向下挖掘。

　　一些有識之士奔走呼吁，希望政府出面，采取有力措施，對古文化遺址進行保護。這種情況引起了當時中央研究院的極大重視。除了保護，或許也有另一層深意。五四運動以后，史學研究中出現一個以“疑古辨偽”為主旨的學派。他們提出要打破“治古史‘考信于六藝’”的傳統做法，認為對于東周以前的史料，“寧可疑古而失之，不可信古而失之”。這種疑古精神具有反傳統的意義，但是他們對歷史文獻一味懷疑的態度，引發疑古思潮，摧毀了傳統的古史體系。當時一些學者迫切需要借助由西方剛剛傳入中國的考古學，來尋找可靠的古史新材料，在這種背景下，此前已有大批殷代王室刻辭甲骨出土而判定的殷墟，便成為了起點。

　　96、關于殷商甲骨，下列哪一說法與原文不相符？（  ）

　　A、受到漢代學者的推崇

　　B、曾被用作止血的藥材

　　C、上面刻有商王的名字

　　D、晚清時受到廣泛關注

　　97、填入文中橫線處最恰當的一項是（  ）。

　　A、“殷人刀筆文字”研究終于獲得突破

　　B、這很可能是證實商代存在的最好證據

　　C、甲骨文的發現揭開了一段被遺忘的歷史

　　D、中國有文字可考的歷史提前了一千多年

　　98、關于王懿榮，文中沒有提及下列哪方面的信息？（  ）

　　A、研究“龍骨”的方法

　　B、獲取“龍骨”的途徑

　　C、中斷甲骨研究的原因

　　D、從事金石研究的契機

　　99、下列說法可以從文中得到印證的是（  ）。

　　A、趙執齋是專門售賣“龍骨”的商人

　　B、劉鶚曾經協助王懿榮行甲骨研究

　　C、羅振玉知道了甲骨的真正出土地點

　　D、王國維用甲骨文拼出六位商王名字

　　100、這段文字接下來應該介紹（  ）。

　　A、中央研究院對于殷墟的考古發掘

　　B、疑古思潮對傳統古史體系的質疑

　　C、西方與中國古史的不同路徑

　　D、非法盜賣對殷商甲骨造成的破壞

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