政法干警行測指導：言語理解關鍵信息識別法
片段閱讀主要考查的是迅速準確地理解文字材料內涵、把握文字材料主旨的能力。要快速準確地解答片段閱讀題首先要能抓住文字材料的重點、關鍵信息，這些信息能夠幫助我們快速定位文段的論述對象和重點、劃分出文段的結構。
根據特性不同，國家公務員網將關鍵信息主要分為以下三大類：關鍵詞、關鍵句和關鍵暗示信息。
一、關鍵詞
題干材料中的關鍵詞主要有以下幾種：高頻詞、表示某一特定含義的概念、提示文段重點或結構的詞。
(一)高頻詞
高頻詞用來確定文段論述主題、重點。
文段中多次出現的詞語稱為高頻詞語。反復通常表強調，故高頻詞一般都是文段的中心詞，與文段的主要內容或主旨密切相關。因此解題時要注意高頻詞，尤其是解答主旨類題目和主題類題目時可直接鎖定包含了高頻詞的選項為正確答案。
比較常見的高頻詞有兩種——名詞和動詞。當高頻詞為名詞時，則文段的主題應與此相關，此名詞在選項中一般作主語;當高頻詞為動詞時，為文段論述的重點，在選項中一般充當謂語，或可轉化為名詞性短語。
(二)表示某一特定含義的概念
表示某一特定含義的概念用來確定文段落腳點。
文段中出現的含有特定意義的概念，通常是文段的要點。尤其當該概念出現在段尾時，往往是文段的落腳點，與文段的主旨多有密切關系。遇到此類文段時，中公教育專家認為，考生只要抓住這個概念，運用排除法，即可快速準確地鎖定答案。
(三)提示文段重點或結構的詞
這些詞用來指示重點、區分層次。
與高頻詞和表示某一特定含義的概念直接點出文段的中心詞或落腳點不同，文段中有些詞只能間接對快速定位文段的重點或劃分出文段的結構起指示作用，這些詞一般為關聯詞、副詞、其他某些起提示或指示作用的詞。
1.關聯詞
關聯詞是復句中用來連接分句與分句，表明分句與分句之間結構關系和語義關系的詞語。不同的關聯詞所表達的關系也不一樣，主要有轉折關系、因果關系、遞進關系、條件關系、假設關系、并列關系。
2.副詞：其實、倒、尤其(特別)
副詞是用在動詞或形容詞前起輔助性作用的虛詞。雖然大多數副詞沒有具體的含義，但在表情達意上有時能起到實詞不能替代的作用。分析作者的觀點或文段的重點，要注意文段中的相關副詞。
3.其他起提示或指示作用的詞
表歸納總結的詞：可見、總而言之。
帶有傾向性的詞：務必、必須、亟需、亟待、迫在眉睫、重中之重、重要的是。
二、關鍵句
關鍵句就是指提示文段大意、中心、主旨、觀點的句子。閱讀文段時，如果能迅速找準關鍵句，就能從整體上把握文段的大意。抓關鍵句，中公教育專家認為，要從兩方面入手：從內容入手，找能表達主旨的中心句;從結構入手，找能體現內容的概括句。在分析內容和結構時，要重點關注三種句子——首句、尾句、承啟句。有的試題材料開門見山，首句就是中心句;有的中心句在尾句;有些試題材料的承啟句是中心句。
總分結構——首句為中心句
分總結構——尾句為中心句
承啟句為中心句
三、關鍵暗示信息
有些文段材料的重點暗藏其中，不是很突出，此時需要從中尋找其他暗示信息，通過分析這些暗示信息，順利找出正確答案?？赡艽嬖诎凳拘畔⒌狞c有修辭手法、標點符號和數字信息等。
(一)修辭手法
修辭就是在使用語言的過程中，利用多種語言手段以達到盡可能好的表達效果的一種語言活動。公務員考試中常見的修辭方法有比喻、排比、擬人、對比等，修辭手法對文段主旨的表達起重要作用，是需要注意的一個解題關鍵點。
(二)標點符號
引號、冒號、問號、破折號都存在特殊用法，注意這些標點符號有時也可以幫助我們快速答題。
(三)數字信息
文段中如果出現大量數字，要注意分析這些數字間的對比關系或聯系，在對比和聯系中尋找答案。
精題練習
1. 信息時代里的企業就像一個完整的人，組織如骨骼，資金如血液，信息如神經。信息流是生命線，信息系統是神經系統，顧客需求是刺激源。在統一的數字神經系統下，從決策者到管理者再到執行者，從人到機器，如果信息可以一路順暢，整個企業就能用一個大腦思考。這顆數字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準確的反應，還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇，拓展進步的空間，打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務品牌。
這段文字意在強調( )。
A.打造知名品牌是企業長遠發展的基礎
B.應高度重視企業各個環節的有效整合
C.如何對顧客需求做出及時準確的反應
D.信息系統對企業具有至關重要的意義
2. 從本質上說，人類文明的進程就是不斷脫離動物界的過程，這一過程主要包括人類體質的進化和心性的進化兩個方面。從猿到人的體質進化，人類用了上百萬年的時間才完成，而人類心性的進化則還要緩慢。當人類跨越石器時代、青銅時代進入鐵器時代之后，動物性依然頑強地在人類身上閃現著。如何管理好人類的情感，使帶有動物性的人變成理性的人，是儒家最為關注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結為一個字，那就是“禮”。
對這段文字的主旨概括最準確的是()。
A.描述人類文明發展進化的大致過程
B.對比人類體質與心性兩方面的進化
C.闡述儒家強調禮儀作用的社會原因
D.說明儒家思想的產生根源與現實意義
3. 中國古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸，在裁制冕服時可以忽略人體各個部位的三維數據，不需要進行細致的測量。冕服章紋要有效地體現等級區別，圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。這使中國古代服飾中與服飾圖案相關的繪、染、織、繡等工藝技術相當發達，也使中國古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向發展。與西方重視身體三維數據、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同，中國古代無論是冕服對人所占空間的擴大，還是圖案對冕服平面風格的要求，都指向了中國傳統服裝寬大適體的平面剪裁法。
這段文字意在說明( )。
A.禮制的要求使中國傳統服裝采用了平面剪裁法
B.中國古代服裝的剪裁方法推動了印染技術的發展
C.中西方剪裁方法的分化以冕服的產生與發展為特征
D.禮制對官員服裝的規定制約了中國古代服飾藝術的發展
4. 面對具有威脅性的突發事件，恐慌心理是人們進行自我保護的本能反應。但是，過度的恐慌反應，常常會導致比事件危害本身更為嚴重的消極后果。經驗顯示，在突發性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過度恐慌導致的。
這段文字意在強調( )。
A.產生恐慌心理是人們在突發事件中的正常反應
B.在突發性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的
C.突發事件發生時，人們其實不必慌張
D.面對突發事件，人們應盡量保持穩定的心態
5. 毫無疑問，電視節目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲，財富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任。
這段文字意在強調( )。
A.大眾傳媒的發展使主持人具備特殊的影響力
B.主持人作為公眾人物發揮著特殊的社會作用
C.職業的特殊性決定了主持人所應肩負的責任
D.主持人應借助傳媒的影響擴大其社會影響力
6. 只要一個國家的決策者，真心希望發展市場經濟，愿意按照資本創造與流動的規律辦事，能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利，就可以讓多數所有權變得合法，從而創造出讓合法財產靈活流動的環境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來，財富創造與經濟效率，就會在市場中野蠻生長。
對這段文字的主旨理解最準確的是()。
A.國家需要尊重多數國民的財產占有與處置權利
B.沒有法律保護的所有權，是效率偏低、缺乏活力的所有權
C.市場經濟的發展程度與一國決策者的水平密切相關
D.所有權合法化，是市場經濟正常發展的關鍵
7. “經濟學家以及政治哲學家之思想，其力量之大，往往出乎常人意料。事實上統治世界者，就只是這些思想而已。許多實行者自以為不受任何學理之影響，卻往往當了某個已故經濟學家之奴隸。狂人執政，自以為得天啟示，實則其狂想之來，乃得自若干年以前的某個學人。我很確信，既得利益之勢力，未免被人過分夸大，實在遠不如思想之逐漸侵蝕力之大?！?/p>
通過這段文字，作者想表達的主要觀點是()。
A.政治家是思想家的奴隸
B.狂人執政受學理的影響較小
C.既得利益的勢力易被夸大
D.思想的影響力非常大
8. 在民意跟權力的地位不平等時，民意就無法獲得權力的尊重。在權力面前自保尚不可得，更何談讓權力聽話?因此，要讓民意真正發揮作用，除了給予民意力量外，別無他法。權力尤其需要明白的是，民意就是權力運作的前提和基礎，而尊重民意的體現，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法依民意而行事的時候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達成權力和民意雙贏的必由之路。
通過這段文字，作者想表達的主要觀點是()。
A.只有尊重民意的權力才是合法的權力
B.權力應服從于民意，不能服從時應保持坦誠和謙卑
C.民意無法獲得權力尊重的根本原因是民意的力量弱小
D.權力和民意雙贏的關鍵在于公眾的知情和諒解
9. 一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養?，F階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史，就是他的精神發育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。
對這段話主旨的理解，正確的一項是()。
A.是否從兒時就養成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界
B.閱讀應當成為學校教育的重要內容
C.“學習”與“訓練”的最大區別在于“訓練”僅僅是技能的培養
D.閱讀是培養“精神饑餓感”的最佳方法
10. 中國的專利申請平均每年以48%的速度增長。中國的專利實施只占專利總量的20%~30%，與國外達80%的實施率相比，專利差距很大。在中國專利申報總量中只有15%來自于企業，而發達國家的專利申請80%來自于企業。
這段話支持了這樣一種觀點，即()。
A.中國科技創新進步勢頭迅猛
B.中國的科技創新不僅要注重開發研究，更要加強推廣和實施科技成果
C.中國科技創新水平與國外相比差距很大
D.中國企業不像科研院所和高校那樣重視科技創新活動
參考答案及解析
1. 解析：此題答案為D。歸納內容可知，文段把信息時代的企業比作一個完整的人，由“信息如神經，信息流就是生命線，信息系統是神經系統”，“如果信息可以一路暢通，整個企業就能……”可知，文段是在強調信息對企業意義重大。
【考點點撥】名詞“信息”在文中出現了六次，屬于高頻詞語，四個選項中只有D項與“信息”有關，這樣即可快速確定答案為D。
2. 解析：此題答案為C。本題屬于主旨題，概括內容可知，作者從人類文明的進程說到人類情感的管理，最后引出儒家思想中的“禮”這一課題。由此可見，作者主要想談的是儒家思想中的“禮”。
【考點點撥】該文段在末尾提出了一個重要概念——“禮”，且加了引號，則可快速判斷主旨應與此相關，而包含這層含義的只有C項。
3. 解析：本題答案選A。本題在末句引入了一個專業概念“平面剪裁法”，由此可確定文段的論述對象，正確答案應與此相關，符合這一特征的選項只有A項。
4. 解析：本題答案選D?！暗恰币龑Я宋亩蔚闹攸c，即過度的恐慌會導致比事件本身更嚴重的損失，由此可知文段強調的是人們在面對突發事件時不應過度恐慌，而應該保持穩定的心態，D項為正確答案。A項說法本身沒錯，但不是文段強調的重點;B項“人們的損失往往是自己造成的”說法有誤;文段強調的是過度恐慌會造成更為嚴重的危害與損失，不是完全告誡人們不必恐慌，且“其實不必慌張”的說法也不現實，故C項有誤。
5. 解析：本題答案選C。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，然后指出正是因為主持人職業的特殊性使其肩負一定的社會責任，C項準確地表述了這層意思。表遞進關系的關聯詞“不僅僅……更……”指示了重點，“更”后內容為文段強調的內容。
6. 解析：本題答案選D。A項中有特定字眼“需要”，依據上面的方法很容易誤將它當作正確答案。但閱讀材料可知，“尊重多數國民的財產占有與處置權利”與“真心希望發展市場經濟”、“愿意按照資本創造與流動的規律辦事”為并列關系，講的是所有權合法化的三個條件。滿足了這三個條件，所有權合法化了，才能創造出資本流動的環境，市場經濟才會健康發展。由此可知，文段主要講的是所有權合法化對市場經濟的影響，即D項。
7. 解析：本題答案選D。文段首句即提出論點——思想力量之大，出人意料。然后以許多實行者和狂人的例子，進一步驗證了思想的影響力。最后以“我很確信”點題，說明思想之侵蝕力遠大于既得利益之勢力。由此可知，文段主要說的是思想的影響力大，即D項。
8. 解析：本題答案選D。文段尾句“向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達到權力和民意雙贏的必由之路”點明了主旨，即權力和民意雙贏的關鍵在于公眾的知情和諒解。故答案為D項。文段沒有提及“合法的權力”，排除A。C項僅是對現狀的陳述，不是作者想表達的主要觀點，排除。B項的迷惑性比較大，但與D項相比較，“權力和民意雙贏”是文段的落腳點，且“公眾的知情和諒解”更與時下熱點相符。故D項更符合作者想傳達的主要觀點。
9. 解析：此題答案為B。文段先說應從中小學時開始培養人真正的“精神饑餓感”，接著闡述“現階段我國亟須在學校教育階段‘拯救閱讀’”，第二句承啟句即為文段的中心句，由此句可知，這段文字主要闡述的是閱讀對于學校教育的重要性。而中心句后的內容都是進一步在強調閱讀應成為學校教育重要內容。
10. 解析：此題答案為B。文段中出現了多個百分數。分析這些數字，我們可得到如下一些信息：“48%”表明我國專利的研發速度很快。20%~30%和80%與15%和80%的對比則說明，我國專利的實施率較低。綜觀四個選項，A項只表述了文段一個方面的內容;文中說的是中國的專利實施率低，而不是中國科技創新水平與國外差距很大，C項錯誤;文段沒有對比中國企業與科研院所和高校在重視科技創新活動方面的不同，D項錯誤。
