2021年國家公務員考試每日一練：邏輯判斷（2）

http://www.ssrtes.com 2019-12-16 09:20 來源：公考通

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　　12月16日更新的2021年國家公務員考試每日一練是邏輯判斷題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務員考試做題準確率。

　　1．有人認為，每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業機會，所以這些人支持英國“脫歐”。

　　以下哪項如果為真，最能質疑上述觀點？

　　A.脫歐后，英國人無法在歐盟國家自由地工作、生活、定居

　　B.大量的移民涌入，對英國公共安全造成威脅

　　C.移民中的少數精英分子，為英國的經濟發展做出了貢獻

　　D.英國的福利制度決定了人們寧愿失業也不愿從事季節性的工作，而大量的移民主要從事季節性工作

　　2．某市最近舉行了以“我家的傳家寶”為題的小學生征文比賽。在逾兩萬名學生的參賽作品中，“外婆留了一件補了又補的舊衣服”在上千名學生筆下成了“我家的傳家寶”。對此，小王認為，不是生活閱歷的缺乏，而是創造力的匱乏導致了孩子們的作文千篇一律。

　　以下哪項如果為真，最能支持小王的觀點？

　　A.孩子課外時間幾乎都被各種補習班占用，沒有屬于自己的生活，缺乏創作素材

　　B.課外班也有足球、鋼琴、機器人等興趣型的，孩子們的生活色彩并不是單一的

　　C.孩子們被要求背誦范文，模仿范文寫作，抑制了其創造力的激發

　　D.與其追問“千篇一律”的原因，倒不如想辦法激發孩子們的創造力

　　3．未來人工智能將取代旅游行業內90%的服務類工作，帶來巨大變革。人工智能不是要模仿人類，而是要超越人類。未來的十年一定是人工智能的時代，我們可以通過人工智能的技術解決旅游行業的很多問題。要促進人工智能在旅游行業的深入發展，技術變革和創新型人才必不可少，而高薪和福利將成為招納人才的關鍵。

　　由此可以推出：

　　A.如果不實行技術變革，人工智能難以在旅游行業深入發展

　　B.未來是人工智能的時代，人工智能的發展必會顛覆傳統旅游行業

　　C.若能招募到創新型人才，人工智能在旅游行業的變革將會成功實現

　　D.高薪和福利是當前創新型人才在擇業時首先考慮的問題

　　4．在駕駛訓練時，教練問小郭：“開車時，假如你看到一條狗和一個人在前面，你是軋狗還是軋人？”小郭毫不猶豫地答道：“當然軋狗。”教練搖了搖頭。小郭不服氣，反問道：“我不軋狗，難道你要我去軋人？”教練慢條斯理地說：“你應該急剎車。”

　　對教練的回答，評價最恰當的一項是：

　　A.面臨左右為難的選擇時，兩害相權取其輕

　　B.擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當的回答

　　C.指出提問中隱藏的錯誤假設，不正面回答提問

　　D.通過回答另一個有趣的問題而轉移話題

　　5．有科學家使用一種CRISPR基因編輯技術，給20頭奶牛植入了一種與抗結核病相關的基因，其中11頭感染結核病的奶牛活過了3年。科學家因此得出結論，對奶牛進行基因改造可以抵抗結核病。

　　以下哪項如果為真，最能支持上述論證？

　　A.經過基因改造的奶牛，對瘋牛病有較高的抵抗力

　　B.牛結核病往往是致命的，并且還會傳播給人類和其他動物

　　C.巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結核病菌

　　D.沒有進行過基因改造的奶牛，得結核病后一般只能存活1～2年

　　【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。】

　　1.D

　　解析：第一步：找出論點和論據。論點：這些人支持英國“脫歐”。論據：每年都有大量的移民涌入英國，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業機會。第二步：逐一分析選項。A項：選項說的是英國脫歐以后對于英國人日常生活的不利影響，題干說的是移民對英國本國人的不利影響。話題不一致，無法削弱，排除；B項：大量移民涌入英國會對當地公共安全造成威脅，補充說明了移民對英國的不良影響，該項為加強項，無法削弱，排除；C項：只是說明移民中的少數精英分子會對英國經濟起到促進作用，但大部分移民會起到怎樣的作用并沒有提到，無關選項，排除；D項：說明英國的福利制度讓本國人寧愿失業也不愿從事季節性的工作，而大量的移民主要從事季節性工作，說明外來移民并沒有威脅到本國人的就業機會，削弱論據，當選。故正確答案為D。

　　2.C

　　解析：第一步：找出論點和論據。論點：不是生活閱歷的缺乏，而是創造力的匱乏導致了孩子們的作文千篇一律。論據：在逾兩萬名學生的參賽作品中，“外婆留了一件補了又補的舊衣服”在上千名學生筆下成了“我家的傳家寶”。第二步：逐一分析選項。A項：只是在說孩子們因為補習班占用了自己的課外時間，沒有自己的生活，而導致缺乏創作素材，論點說的是孩子們缺乏創造力，話題不一致，無法加強，排除；B項：討論的是孩子們課外班的類型，說明孩子們的生活豐富多彩，但和論點所說的孩子們缺乏創造力并無關系，話題不一致，無法加強，排除；C項：解釋了孩子們之所以作文寫的“千篇一律”是因為他們被要求背誦范文，模仿范文寫作，最終導致創造力受到了限制，解釋原因，能夠加強，當選；D項：選項是在說我們應該想辦法如何激發孩子的創造力，但論點說的是孩子們缺乏創造力是否能導致孩子們的作文寫的千篇一律，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。

　　3.A

　　解析：第一步：翻譯題干。①人工智能在旅游行業深入發展技術變革且創新型人才②招納人才高薪且福利第二步：逐一分析選項。A項正確，翻譯為?技術變革人工智能難以在旅游行業深入發展，是對①的否后，否后必否前，可以推出，當選；B項錯誤，傳統旅游行業顛覆在題干中并未提及，無法推出，排除；C項錯誤，翻譯為創新型人才人工智能在旅游行業的變革將會成功實現，肯定了命題①后件中且關系的一部分，無法得出該結論，排除；D項錯誤，人才在擇業時首先考慮的問題在題干中并未提及，無法推出，排除。故正確答案為A。

　　4.B

　　解析：第一步：分析題干。教練提出問題：軋狗還是軋人？小郭：選擇軋狗；教練：選擇急剎車。在二人的對話當中，小郭認為軋狗還是軋人只有兩種情況，非此即彼，屬于矛盾關系；教練認為兩種情況之外，還存在其他情況，屬于反對關系。第二步：逐一分析選項。A項：兩種情況選擇其中一個，是小郭的想法，不是教練的，排除；B項：軋狗還是軋人不是非此即彼的選擇，但提問者只給了非此即彼的選擇，所以要擺脫這個問題里的非此即彼，認識到這是一個反對關系，其實還有別的選擇，即選急剎車才是更恰當的做法。是對教練回答的評價，當選；C項：軋狗還是軋人這個問題隱藏了錯誤假設，但是這個問題的目的是想知道對方會怎么做，教練說選擇急剎車，正面回答了該怎么做，并沒有不正面回答提問。不符合對教練的評價，排除；D項：教練沒有轉移話題，還是在討論提出的問題，不符合對教練的評價，排除。故正確答案為B。

　　5.D

　　解析：第一步：找出論點和論據。論點：對奶牛進行基因改造可以抵抗結核病。論據：有科學家使用一種CRISPR基因編輯技術，給20頭奶牛植入了一種與抗結核病相關的基因，其中11頭感染結核病的奶牛活過了3年。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是抵抗瘋牛病，論點說的是基因改造可以抵抗結核病，話題不一致，無法加強，排除；B項：該項說的是牛結核病的危害，但未提及基因改造是否可以抵抗結核病，與論點無關，無法加強，排除；C項：該項討論的是巴氏滅菌法可以消除牛奶中的結核病菌，而論點討論的是對奶牛基因改造抵抗結核病，話題不一致，排除；D項：沒有進行基因改造的奶牛得結核病后只能存活1至2年，而經過基因改造的奶牛存活時間超過3年，說明基因改造可以抵抗結核病，補充論據進行加強，當選。故正確答案為D。