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      公考資訊

      2015年國考題型備考指導(三):數學運算

      http://www.ssrtes.com       2014-09-15 18:19      來源:國家公務員考試網
      【字體: 】              

      2015年國家公務員考試題型備考指導(三):數學運算


        數學運算題,通俗來說,就是數學應用題,與奧數題類似。在公務員考試中,行政職業能力測驗的時間緊、題量大,要想取得高分,就需要在有限的時間內做更多的題目。對于數學運算題而言,尤其需要提高做題速度。從目前廣大考生的行測考試成績來看,以100分滿分作為標準,能夠考到70分以上的很少,究其原因主要就是大家通常都放棄了數學運算部分的題目,而其他部分的題目在進入瓶頸期后,往往難有突破性進展。國家公務員考試網(http://www.ssrtes.com/)本次對數學運算題的備考進行解答。


        一、數學運算備考三階段


        (一)熟悉真題,了解考點(建議一個月)


        在公務員考試中,常見的題型包括行程問題、工程問題、利潤問題和極限問題等,主要的解題思想在一本通中特別強調了代入排除思想、整除思想、特值思想和比例思想。在復習初期,只有了解題型考點,把大部分已經考過的題型有所涉獵,才可以真正在考場上快速解題。當然,我們很難保證在備考過程中見過所有的題目,所以在做真題的過程中更要注重總結,特別是要把題型進行歸類,對解題的思路進行總結。


        (二)專項訓練,提升速度(建議兩個月)


        經過第一階段的復習,對于大部分的題型已有所了解,接下來就需要通過專項訓練,重點攻克自己易錯的考點。專項訓練的提升相對來說是比較困難的,此時按照教材中的分類詳解進行專項訓練能夠提高復習效果。應當注意,這一階段做題的重點,不是看答案選的對不對,而是看解題思路用的對不對。先鍛煉自己解題思路的選擇,后在意答案對錯。對于做錯的題目,應當分析錯誤的原因,找到題目的陷阱,真正做到舉一反三。


        (三)查漏補缺,學會放棄(建議一個月)


        前兩階段的復習結束后,將臨近考試,應將大部分時間用于其他題型的復習以及申論的積累和寫作,不宜再花大量的時間用于數學運算的復習。所以在第三階段,建議考生在數學運算部分著重解決之前的錯題。第一階段有不少題目是我們不會做或者僥幸做對的,對于這些題目,我們需要在第三階段按照解題的科學思路再做一遍,以做到鞏固強化。最后,做完模擬試卷,保持題感。


        二、三大解題思想例談


        解答數學運算題,除了分析直選法、方程法外,還必須掌握另外三種重要的解題思想:代入排除法、賦值法、數字特性法。國家公務員考試網總結發現,這三種方法廣泛應用于數學運算題。甚至,工程問題、經濟利潤問題,用賦值法是最有效快速的。通過下面這幾道例題進行介紹。


        【例1】(代入排除法)


        一個產品生產線分為a、b、c三段,每個人每小時分別完成10、5、6件,現在總人數為71人,要使得完成的件數最大,71人的安排分別是(  )


        A.14∶28∶29       B.15∶31∶25      C.16∶32∶23       D.17∶33∶21


        【思路】


        利用代入排除法求解。依次代入四個選項,但要注意,一條生產線的生產能力取決于速度最慢的那一段,代入后要取最小值。


        【解答】


        代入四個選項,計算最小值可得出分別可以完成140、150、138、126件,150最大,因此B項正確。


        【例2】(賦值法)


        某商店花10000元進了一批商品,按期望獲得相當于進價25%的利潤來定價,結果只銷售了商品總量的30%,為盡快完成資金周轉,商店決定打折銷售,這樣賣完全部商品后,虧本1000元,問商店是按定價打幾折銷售的(  )


        A.九折            B.七五折          C.六折            D.四八折


        【思路】


        設一共有10件商品,折扣為M,根據題干已知條件列方程式解題。


        【解答】賦值法


        10件商品則每件商品進價為1000元,利潤為250元,1250×3+1250M×7=9000,解得M=0.6。因此C項正確。


        【例3】(數字特性法)


        甲、乙、丙三人同去商城購物,甲花錢的1/2等于乙花錢的1/3,乙花錢的3/等于丙花錢的 ,結果丙比甲多花93元,則三人一共花的錢是(  )


        A.432元      B.422元      C.429元      D.430元


        【思路】


        根據已知條件可得,甲、乙花錢之比為1/3︰1/2=2︰3,乙、丙花錢之比為4/7︰3/4=16︰21,則甲、乙、丙花錢之比為32︰48︰63,那么三人花的總錢數一定能被32+48+63=143整除。


        【解答】


        驗證各項發現,只有C項能被143整除,當選。


        【例4】(數字特性與方程的結合運用)


        對于數字特性法,技巧手冊中講到了這樣一道題,是將數字特性與方程兩者結合起來的,是2014年國家公務員考試真題,非常典型。


        老王兩年前投資的一套藝術品市價上漲了50%,為盡快出手,老王將該藝術品按市價的八折出售,扣除成交價5%的交易費用后,發現與買進時相比賺了7萬元。問老王買進該藝術品花了多少萬元(  )


        A.42      B.50      C.84      D.100


        【思路與技巧】


        這是常見的利潤問題,設成本為x,根據題干中等量關系可以列出方程:x(1+50%)×0.8×(1-5%)=x+7。觀察發現方程左邊含有(1+50%),則方程右邊應該為1.5的倍數,即x+7為3的倍數。


        【解答】


        驗證可知,只有B項在加7之后可以被3整除,因此當選。


        當然,對于數學運算題,還有其他一些有效的方法技巧,此處難以一一列舉講解。對于復習時間有保證的考生,建議根據教材進行系統復習。



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