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      公考資訊

      國考面試“棘手”的五大題型,你想好怎么答沒?

      http://ssrtes.com       2019-02-02 08:35      來源:公考通
      【字體: 】              

        今天小編和大家一起來看看公務(wù)員面試中那些“棘手”的問題。


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        在日常工作中,我們總是不可避免的遇到一些突發(fā)事件,那么當(dāng)這些諸如“你陪同領(lǐng)導(dǎo)去開會,會議馬上開始,領(lǐng)導(dǎo)的演講稿突然不見了,你怎么辦?”的問題出現(xiàn)的時候,你是否有強(qiáng)大的應(yīng)變能力,你是否有冷靜的心態(tài),你是否能夠恰當(dāng)?shù)皿w的處理問題便顯得至關(guān)重要。


        雖然這類題目經(jīng)常給考生設(shè)置障礙,逼進(jìn)死胡同,但考生如果能避開問題,轉(zhuǎn)變角度,往往能夠化危為安。比如演講稿不見了,或許你有備份,再打印一份就能很快解決問題。再或者,即便你沒有備份,或許你的同事那里有,也可以轉(zhuǎn)發(fā)給你,再做打印。


        所以,很多時候,如果考生能轉(zhuǎn)變思維,就會發(fā)現(xiàn)在你意想不到的地方,往往會有勢如破竹般的神奇效果。


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        我們經(jīng)常會遇到各種各樣的社會熱點新聞,或許有時候這些新聞是有悖于你的理解的。例如“公廁衛(wèi)生管理規(guī)定以廁所的蒼蠅數(shù)量衡量打掃衛(wèi)生的工作,你怎么看這種現(xiàn)象”,當(dāng)這個題目出現(xiàn)的時候,很多考生又開始手足無措,“什么意思?這么奇葩!”的想法隨之產(chǎn)生。


        其實,對于這一題目的梳理也并不難,在我們身邊大量的社會現(xiàn)象、社會新聞中,除了大是大非的論斷,大多數(shù)題目都有個基本論調(diào),即“出發(fā)點是好的,但是有局限性”的辯證觀點,只要基調(diào)定了,再抽絲剝繭,找到好在哪里?局限性在哪兒,然后多角度給出對策,題目便迎刃而解了。


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        在公務(wù)員面試中,有一類題目經(jīng)常出現(xiàn),卻讓很多考生不寒而栗。比如“據(jù)我們了解,此次面試你有托關(guān)系、找后門,是這樣的嗎”,再比如“通過你的答題,我們覺得你并不適合當(dāng)公務(wù)員,你怎么看”,或者“我們覺得今天你的表現(xiàn)很差,如果你落選了,你會怎么辦”。


        很多考生聽到此類題目的時候,往往自我設(shè)障。他們忘了在結(jié)構(gòu)化面試中這些題目只是標(biāo)準(zhǔn)題目之一,考官所問并非主觀感受,這些題目就是典型的壓力型自我認(rèn)識類試題。如果考生對此類考題沒有準(zhǔn)備的話,就很容易掉入命題人的陷阱。


        所以考生遇到壓力型自我認(rèn)知題目的時候,一定要有清醒的認(rèn)知,快速反應(yīng),切勿給自己設(shè)置心理障礙,而是要做到心態(tài)平和,理性客觀的分析。


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        所謂“有人的地方就有江湖”,而公務(wù)員面對的群體則更為復(fù)雜,所以對于人際關(guān)系的處理,在公務(wù)員面試中出現(xiàn)的概率極高??v觀這類題目,它的命題總是滲透著一些尷尬,比如“你在單位里,去向科長匯報工作,發(fā)現(xiàn)科長與局長正在進(jìn)行激烈的爭吵,你該怎么辦”,再比如“你完美的完成了一項工作,領(lǐng)導(dǎo)卻批評了你,你怎么辦”。


        很多考生面對這種題目的時候往往不知所措,分分鐘有想撞墻的沖動。無疑,很多時候命題人會把考生置于一個尷尬的境地。然而,題目畢竟只是假設(shè)的情境而已,命題人之所以把你推入絕境,只不過想通過題目測查你人際溝通的能力。所以當(dāng)你遇到類似的題目的時候,要把自己從尷尬的情境中抽離,不要深陷其中,而是要能夠站在對方的角度去思考問題,保持陽光的心態(tài),做好一切陽光假設(shè),那么尷尬的難題便會迎刃而解。


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        在公務(wù)員面試中,有一種提問方式頻繁的出現(xiàn),那就是“你為什么報考公務(wù)員?”。其實,對于這一類型題目的考察還有很多,比如“你為什么報考我們單位”、“為什么現(xiàn)在這么多人考公務(wù)員”等等。


        也許,你心懷天下,想要進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)大展拳腳;也許,你迫于父母的干預(yù),想要在公務(wù)員工作中尋找那份穩(wěn)定;也許,你也未曾思考,只是人云亦云罷了。可是,當(dāng)我們回過頭去思考的時候,往往會覺得自己心底的那個原因有點難以啟齒。那么,我們該如何回答這類題目呢?首先,我們應(yīng)該要明白,命題人命題的目的所在,即命題人想要從考生的回答里把握考生的報考動機(jī),從而判斷考生是否適合公務(wù)員這個職業(yè)。所以,考生在答題的過程中需要把握的是答題內(nèi)容一定要體現(xiàn)自己與崗位的匹配性。



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