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      公考資訊

      快來記!公務員考試50個高頻易錯成語集錦

      http://www.ssrtes.com       2019-07-13 08:43      來源:公考通
      【字體: 】              

        成語釋義在言語理解部分是重要考察點,而成語需要大家在日常復習中一點一滴積累,在此,公考通(www.ssrtes.com)整理了50個高頻易錯成語,復習2020年國考和各省省考的小伙伴們要加油記憶了哦!

       

      公務員考試易錯成語

       

        1、曾幾何時:表示“過去沒有多久”。常誤用為“曾經”“不知何時”。


        2、不學無術:指“沒有學問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語。“學”為名詞,常誤作動詞。


        3、不可理喻:指“無法用道理使之明白”,常誤用為“不可思議”。


        4、不以為然:指“不認為是正確的”。常誤用為“不以為意”,表示“不放在心上”“無所謂”。


        5、守株待兔:貶義詞,指“不主動努力,心存僥幸,希望得到意外的收獲”,常誤來形容公安干警的機智。


        6、耳提面命:褒義詞,形容師長殷切教導。常誤用為貶義詞。


        7、不忍卒讀:“不忍心讀完”,形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫得不好。


        8、鼎力相助;敬詞,指對別人對自己的幫助。常誤用為表示自己對他人的幫助。


        9、蹉跎歲月:指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。


        10、名噪一時:指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。


        11、始作俑者:指某種壞風氣的創始者。常誤用為貶指。


        12、不勝其煩:貶義詞,指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。


        13、腦無城府:指為人坦率,褒義詞。常誤用來形容“貶義詞”,貶義詞。


        14、身無長物:指人貧困。常誤用來形容沒有特長。


        15、目無全牛:指人的技藝高超,得心應手,易誤作缺乏整體觀念。


        16、鬼斧神工:形容人的制作技藝高超,常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。


        17、求全責備:指對人苛求完善,后面不能帶賓語,與此類似的還有“漠不關心”。


        18、充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。易誤用為形容人專心,沒有聽到。


        19、瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。


        20、卓爾不群:形容非常優秀,超出常人。易誤用為形容人的性格。


        21、出神入化:形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。


        22、登堂入室:比喻學問技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。易誤用為“進入”。


        23、如坐春風:形容受到良好的教化。與“景物”無關。


        24、對簿公堂:在公堂上受到審問。易誤解為“爭論,明辨是非”。


        25、相敬如賓:特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。


        26、走馬觀花:比喻粗略地觀察事物,強調過程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,強調結果。


        27、師心自用:形容固執已見,自以為是。易誤用為“善于學習借鑒,為我所用”。


        28、安土重遷:安居故土,不愿隨便遷往別處。易理解相反。


        29、罪不容誅:形容罪大惡極,與“死有余辜”同義。易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度。


        30、屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。易誤解為“沒有成功”。


        31、無所不至:指凡能做的都做到了(用于壞事)。與此相類似的還有“無所不為”。


         32、安之若泰:指身上逆境,遇到困難或遭受挫折時能泰然處之,跟平常一樣。與此類似的還有“泰然自若”。


         33、侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。易和“娓娓而談(形容談論不倦或說話動聽)相混。


        34、期期艾艾:形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。


        35、首鼠兩端:形容遲遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前后不一致。


        36、處心積慮:千方百計盤算,貶義詞。常誤解為“殫精竭慮“(用心精力,費盡心力)。


        37、側目而視:形容畏懼而又憤恨,易誤解為尊敬。


        38、望塵莫及:比喻遠遠落后。易和“鞭長莫及”(指力量達不到)混用。


        39、改弦更張:比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。


        40、不知所云:不知說的是什么,指語言紊亂或空洞,它指的是說話人。易誤解為“聽者沒有理解”。


         41、感同身受:指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣。不能理解為“共鳴”。


        42、不足為訓:指不值得作為遵循或效仿的法則。不能理解為“不值得作為教訓”。


        43、差強人意:指勉強能使人滿意。不能理解為“太差勁”。


        44、耿耿于懷:形容有心事不能忘記。不能理解為“對人懷恨在心”。


        45、噤若寒蟬:形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。


        46、目光如炬:形容見識遠大。不能理解為“目光炯炯有神”。


        47、馬革裹尸:形容軍人戰死沙場的無畏氣概。不能理解為“因生活貧困,人死后下葬后很可憐”。


        48、形影相吊:形容孤單,既沒有同伴,也沒有同情者。不能理解為“彼此關系好,常相伴(形影不離)”。


        49、望其項背:形容趕得上或比得上。不能理解為“趕不上或落在后面。”


        50、振聾發聵:比喻用文學語言喚醒糊涂的人。不能理解為“聲音很大(震耳欲聾)



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