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      公考資訊

      國考行測必看:言語理解最易混用的20組詞語

      http://www.ssrtes.com       2019-11-07 09:12      來源:公考通
      【字體: 】              

        奧秘VS奧妙、傲然VS傲物......你們知道這些詞語有什么區別嗎?有些詞意思是相近的,但用法與語境卻截然不同,如果沒有分清楚,考試就容易失分。為此,小編整理了20組最易混用詞辨析,行測絕對用得上,備考2020年國家公務員考試的小伙伴們趕緊收藏學習!


        1、傲然、傲物、傲人


        【傲然】指高傲地;高傲不屈的樣子。例:~挺立。


        【傲物】釋義為高傲自負,輕視他人。例:恃才~。


        【傲人】(成績等)值得驕傲、自豪。例:業績~。


        2、奧秘、奧妙、奧義


        【奧秘】深奧的尚未被認識的秘密。例:探索宇宙的~。


        【奧妙】(道理、內容)深奧微妙。例:~無窮。


        【奧義】深奧的義理。例:深得其中~。


        3、暴發、爆發


        【暴發】①突然發財或得勢。例:~戶。②突然發作。例:山洪~。


        【爆發】①火山內部的巖漿突然沖破地殼,向四外迸出。例:火山~。②突然發作;(事變)突然發生。例:~革命。


        4、悖論、悖謬


        【悖論】悖論是表面上同一命題或推理中隱含著兩個對立的結論,而這兩個結論都能自圓其說。


        【悖謬】荒謬;不合道理。例:~的行為。


        5、背書(多義)


        【背書】背誦念過的書。例:每天早晨要~,背不出書要挨罰。


        【背書】持有票據的人轉讓票據時,在票據背面批注并簽名蓋章。經過背書的票據,付款人不能付款時,背書人負付款責任。


        6、本原、本源、本體


        【本原】哲學上指一切事物的最初根源或構成世界的最根本實體,事物的最重要部分。


        【本源】事物產生的根源。例:想象力是創造力的~之一。


        【本體】①德國哲學家康德唯心主義哲學中的重要概念,指與現象對立的不可認識的“自在之物”。②機器、工程等的主要部分。


        7、比肩、比美、媲美


        【比肩】①并肩。例:~作戰。②指相當;比美。例:他雖然是票友,水平卻


        可與專業演員~。


        【比美】美好的程度不相上下,足以相比。


        【媲美】表達意思是美好的程度可以相比,類似比美之意。一般都用于一種東西可以和另一種東西相比較。例:敢與西施~


        8、彼岸、彼此、此岸


        【彼岸】①(江、河、湖、海的)那一邊;對岸。例:大洋~。②佛教指超脫生死的境界(涅槃)。③借指所向往的境界。例:走向幸福的~。


        【彼此】①那個和這個;雙方。例:不分~。②客套話,表示大家一樣(常疊用)。例:“您辛苦啦!”“~~!”


        【此岸】此岸:佛教上指煩惱、輪回的世界。相對于解脫、沒有煩惱的涅槃彼岸而言。


        例:佛教謂涅盤為彼岸,謂生死為~。


        9、弊病、弊端、弊害


        【弊病】①弊端。例:管理混亂,恐有~。②缺點或毛病。例:制度不健全~越來越突出了。


        【弊端】由于工作上有漏洞而發生的損害公益的事情。例:消除~。


        【弊害】弊?。缓μ?。


        10、編著、編撰、編纂、編輯


        【編著】編寫;著述。例:~歷史教材。


        【編撰】編纂;撰寫。例:~書籍。


        【編纂】編輯(多指資料較多、篇幅較大的著作)。例:~詞典|~百科全書。


        【編輯】①對資料或現成的作品進行整理、加工。例:~部|~工作。②做編輯工作的人。


        11、鞭策、鞭撻


        【鞭策】用鞭和策(古代的一種馬鞭子)趕馬,比喻督促。例:要經常~自己,努力學習。


        【鞭撻】鞭打,比喻抨擊。例:這部作品對社會的丑惡現象進行了無情的揭露和~。


        12、變故、變革、變化


        【變故】意外發生的事情;災難。例:不料他家竟然發生了~。


        【變革】改變事物的本質(多指社會制度而言)。例:~社會|偉大的歷史~。


        【變化】事物在形態上或本質上產生新的狀況。例:氣候~對生物產生了影響


        13、辨別、辨析、辯白、辯解、辯論


        【辨別】根據不同事物的特點,在認識上加以區別。例:~真假|~方向。


        【辨析】辨別分析。例:詞義~|~容易寫錯的字形。


        【辯白】說明事實真相,用來消除誤會或受到的指責。例:不必~了,大家沒有責怪你的意思。也作辨白。


        【辯解】對受人指責的某種見解或行為加以解釋。例:事實俱在,無論怎么~也是沒有用的。


        【辯論】彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到正確的認識或共同的意見。例:他們為歷史分期問題~不休。


        14、擯斥、擯除、擯棄


        【擯斥】排斥。例:~異己。


        【擯除】排除,驅逐。例:~陳規陋習。


        【擯棄】拋棄,多用于人和具體事物。例:~舊觀念。


        15、秉承、秉持、秉性


        【秉承】承受;接受(旨意或指示)。例:~旨意。


        【秉持】主持;掌握。例:~理想、御風而行。


        【秉性】性格。例:~純樸|~各異。


        16、黯然、岸然


        【黯然】陰暗的樣子,也用來指心里不舒服,情緒低落的樣子。例:~失神


        【岸然】指“嚴肅的樣子”。例:道貌~


        17、輕率、草率


        【輕率】指(說話、做事)隨隨便便,未經過慎重考慮。如:他~地做出了分散突圍的決定。


        【草率】指(做事)不認真,敷衍了事。如:他~地安排了一下工作,就回家了。


        18、流傳、留傳


        【流傳】多指事跡、作品、消息等傳下來或傳播開。如:大禹治水的故事,一直~到今天。


        【留傳】是遺留下來傳給后代的意思,側重于時間上的傳承。如:祖輩~下來的秘方。


        19、度過、渡過、過度、過渡


        【度過】用于時間。例:~假期”。


        【渡過】指由此岸到彼岸。


        【過度】指超過適當的限度,例:~疲勞。


        【過渡】指事物由一個階段或一種狀態逐漸發展變化而轉入另一個階段或另一種狀態,例:~時期。


        20、申明、聲明


        【申明】指鄭重說明,例:~理由。


        【聲明】①作動詞時指公開表示態度或說明真相(用于正式場合),例:~立場”;②作名詞時指聲明的文告,如“發表聯合~”。



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