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      教師招聘

      2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師計(jì)劃招錄10.5萬名

      http://ssrtes.com       2020-05-12 09:07      來源:教育部
      【字體: 】              

        教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2020年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知


      有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)政局:


        為深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,吸引優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和教育脫貧攻堅(jiān)工作,現(xiàn)就做好 2020 年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡稱“特崗計(jì)劃”)實(shí)施工作通知如下。


        一、政策要點(diǎn)


        (一)實(shí)施范圍。


        2020 年中央“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍與2019 年相同,具體為:集中連片特殊困難地區(qū)和中西部國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)教師廳〔2020〕2 號(hào)6 號(hào)文件教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳原“兩基”攻堅(jiān)縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場),納入國家西部開發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣,少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。


        (二)招聘數(shù)量。


        2020年全國計(jì)劃招聘特崗教師10.5萬名,各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的招聘名額見《2020年中央“特崗計(jì)劃”各省份設(shè)崗名額分配表》(附件 1)。


        (三)招聘條件。


        1.2020 年特崗教師招聘不將教師資格作為限制性條件,具體要求按照人力資源社會(huì)保障部、教育部等 7 部委《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24 號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


        2.符合招聘崗位要求。


        3.以普通高校


        本科及以上畢業(yè)生和師范專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,年齡不超過30 周歲。


        (四)財(cái)政支持。


        中央財(cái)政繼續(xù)對特崗教師給予工資性補(bǔ)助。教育部、財(cái)政部將根據(jù)各地 2020 年設(shè)崗計(jì)劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥 2020 年“特崗計(jì)劃”中央補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。


        (五)工作重點(diǎn)。


        切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師補(bǔ)充,優(yōu)先滿足“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)縣,特別是 52 個(gè)脫貧攻堅(jiān)掛牌督戰(zhàn)縣,以及新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)縣村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求,縣城學(xué)校不再補(bǔ)充新的特崗教師;持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充;向湖北籍和湖北省高校畢業(yè)生傾斜。


        二、工作要求


        (一)安全有序做好招聘工作。各地要在切實(shí)做好疫情防控工作的同時(shí),創(chuàng)新招聘方式,安全有序開展招聘工作。


        一次性招考未完成計(jì)劃的省份,可以按規(guī)定依次遞補(bǔ)錄用或者調(diào)劑計(jì)劃組織二次招考,開展二次招考的省份可適當(dāng)推遲第二批特崗教師到崗時(shí)間。邊遠(yuǎn)艱苦貧困地區(qū)和急需緊缺專業(yè)的特崗教師招聘,可以結(jié)合實(shí)際情況適當(dāng)降低開考比例、或不設(shè)開考比例,采取面試、直接考察的方式公開招聘,劃定成績合格線。


        (二)及時(shí)廣泛發(fā)布招聘信息。各地要結(jié)合本地實(shí)際情況,盡快啟動(dòng) 2020 年特崗教師公開招聘工作。招聘公告須在事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務(wù)平臺(tái)、教育部門網(wǎng)站及教育部“24365 校園招聘”平臺(tái)上發(fā)布,要通過多種途徑廣泛推介招聘信息,擴(kuò)大信息發(fā)布范圍和社會(huì)知曉度,及時(shí)為高校畢業(yè)生應(yīng)聘提供崗位信息。


        (三)確保特崗教師待遇保障。各地要強(qiáng)化主體責(zé)任,確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn),同等條件下在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。特崗教師在聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn);其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排,幫助解決工作生活中的實(shí)際困難。


        (四)開展特崗教師針對性培訓(xùn)。利用“國培計(jì)劃”、結(jié)對子幫扶等有效措施對特崗教師開展具有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。尤其是針對非師范專業(yè)畢業(yè)生,要認(rèn)真做好入職前的培訓(xùn)工作,幫助其提升師德修養(yǎng),提高教育教學(xué)能力和水平。


        (五)落實(shí)特崗教師入編等工作。要嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時(shí)入編并落實(shí)工作崗位,扎實(shí)做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計(jì)算工齡、教齡,不再實(shí)行試用期。做好《〈農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃〉教師服務(wù)證書》編制和發(fā)放工作。按照國家有關(guān)規(guī)定落實(shí)好服務(wù)期滿特崗教師


        相關(guān)優(yōu)惠政策。(六)強(qiáng)化特崗教師信息管理。各地要結(jié)合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設(shè),及時(shí)掌握特崗教師的基本信息,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。教育部將適時(shí)把“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)作為“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況和核定招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),各地要及時(shí)更新“全國教師管理信息系統(tǒng)”中特崗教師信息,嚴(yán)格審核把關(guān),按時(shí)報(bào)送。


        (七)營造良好社會(huì)氛圍。2020 年是“特崗計(jì)劃”實(shí)施 15周年,各地要深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型,加強(qiáng)對“特崗計(jì)劃”在提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量,助力脫貧攻堅(jiān)作用發(fā)揮和取得成果等方面的總結(jié),并通過多種形式和渠道進(jìn)行廣泛宣傳。請各地認(rèn)真遴選 3—5 名具有代表性的優(yōu)秀特崗教師和3—5 個(gè)“特崗計(jì)劃”組織實(shí)施較好、特崗教師群體助力農(nóng)村義務(wù)教育、脫貧攻堅(jiān)等作用發(fā)揮較好的典型案例,分別填寫《優(yōu)秀特崗教師先進(jìn)事跡推薦表》(附件 2)和《特崗計(jì)劃組織實(shí)施典型案例推薦表》(附件 3)。


        (八)加強(qiáng)實(shí)施情況監(jiān)督檢查。各地要加大“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作的督查力度,嚴(yán)格按照“特崗計(jì)劃”教師崗位設(shè)置要


        求招聘教師,對特崗教師待遇保障、服務(wù)期滿入編等政策落實(shí)不到位的縣(市、區(qū)),要及時(shí)予以督促整改,同時(shí)下一年度不再將該縣(市、區(qū))列入“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍。對于“特崗計(jì)劃”實(shí)施管理工作不到位,招聘計(jì)劃完成率較低、特崗教師保障政策落實(shí)問題突出的省份,下一年度將適當(dāng)核減崗位名額。


        請各省份于 2020 年 5 月 31 日前將相關(guān)材料(附件 2、3)


        電子版按要求報(bào)教育部教師工作司,聯(lián)系人:錢程,聶靜港,


        電話:010-66097039,66096801,電子信箱:aozhangchu@moe.edu.cn。


        附件:


        1.2020 年中央“特崗計(jì)劃”各省份設(shè)崗名額分配表


        2.優(yōu)秀特崗教師先進(jìn)事跡推薦表


        3.“特崗計(jì)劃”組織實(shí)施典型案例推薦表


        教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳


        2020 年 5 月 6 日

       

      2020 年中央“特崗計(jì)劃”各省份設(shè)崗名額分配表



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