公務(wù)員考試每日一練:定義判斷(02.15)
定義判斷
濕租,是航空公司之間的一種特殊租賃方式,在提供飛機(jī)的同時(shí)提供機(jī)組和乘務(wù)組為對方服務(wù),而且在租賃過程中,被租賃飛機(jī)的標(biāo)志不變、飛機(jī)號(hào)不變。民航規(guī)章體系將其定義為:是指按照租賃協(xié)議,承租方租賃飛機(jī)時(shí)攜帶出租方一名或者多名機(jī)組成員的租賃。
根據(jù)上述定義,以下屬于濕租的是:
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A某航線由甲航空公司銷售機(jī)票,乙航空公司獨(dú)立執(zhí)行飛行,兩公司達(dá)成協(xié)議,合作期間使用甲公司的航班號(hào)
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B某航空公司為了開辟歐洲新航線,從甲國進(jìn)口五架最新機(jī)型飛機(jī),同時(shí)聘請甲國飛行員和專業(yè)維修技師為新航線服務(wù)
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C某航空公司因季節(jié)原因人員短缺,從乙航空公司臨時(shí)借調(diào)部分工作人員承擔(dān)飛行任務(wù)
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D圣誕將至,甲國航空公司為了緩解客運(yùn)壓力,從乙國租借了三架民用飛機(jī),機(jī)組和維修員工仍為乙國航空公司原有資源
交互記憶,指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過長時(shí)間一起工作生活之后,他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息,而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可,當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問。通過這種方式,本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了,就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫一樣。
根據(jù)上述定義,以下不屬于交互記憶的是:
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A小郭對實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉,課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問小郭的意見,排除設(shè)備造成重大誤差的可能性
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B小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),考前復(fù)習(xí)時(shí),她們相互提問,相互考核,發(fā)現(xiàn)各自沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),有效提高了學(xué)習(xí)效率
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C小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影,怎么也找不到,他問爸爸:“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?”爸爸回答:“家里的東西,你得問你媽。”
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D研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處,他記得同課題組一位師兄以前介紹過這方面的研究,就去找該師兄求助,師兄告訴他可在哪本書中查到
過度營銷:指企業(yè)過分依賴或使用促銷手段以獲取利潤或經(jīng)營業(yè)績,而不考慮顧客心理感受的短期營銷行為。
下列屬于過度營銷的是:
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A某影片首映期間,影院、市民廣場、居民區(qū)甚至學(xué)校周圍到處張貼著巨幅海報(bào)
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B某微商為了擴(kuò)大營銷面,在各大門戶網(wǎng)站發(fā)布大量廣告,以推銷自己的產(chǎn)品
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C某健身中心為穩(wěn)定、擴(kuò)大自己的客戶群,以優(yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡
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D某博物館為了讓市民了解館藏的國寶,連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國寶知識(shí)
鬲(lì)是古代一種煮飯用的炊器,有陶制鬲和青銅鬲,其形狀一般為侈口(口沿外傾),有三個(gè)中空的足,便于炊煮加熱。觚(gū)是古代一種用于飲酒的容器,也用作禮器,圈足、敞口、長身,口部和底部都呈現(xiàn)為喇叭狀。卣(yǒu)是古代的一種酒器,口橢圓形,圈足,有蓋和提梁,腹深。尊(zūn)是古代的一種大中型盛酒器,圈足,圓腹或方腹,長頸,敞口,口徑較大。
下列4個(gè)圖形依次為:
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A觚、尊、鬲、卣
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B尊、鬲、觚、卣
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C觚、卣、鬲、尊
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D鬲、卣、尊、觚
情感消費(fèi):指消費(fèi)者出于某種情感需要而購買商品的行為,這種情感通常與商品的使用功能并沒有直接關(guān)系。
下列屬于情感消費(fèi)的是:
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A小王和小馬是同學(xué),情同姐妹,小王是某大牌化妝品的經(jīng)銷商,小馬每次都能以最低的價(jià)格從小王處購買她需要的化妝品
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B張先生看到某旅行社兒童節(jié)前推出的“歡樂童年南方行”定制旅游項(xiàng)目后,就選擇了兒子一直夢寐以求的一條線路
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C小陳對某電商平臺(tái)有深厚的感情,多年來一直喜歡在這家平臺(tái)購買日常用品,因?yàn)檫@家電商的商品質(zhì)量好、價(jià)格低、服務(wù)優(yōu)
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D劉先生知道父親有好多T恤衫,看到一件背后印有父親生肖圖案的T恤衫時(shí),雖然價(jià)格不菲,還是毫不猶豫地買了回來
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