公務員考試題庫

1、（單選題）

近年來，面向大眾的暫學教育逐漸普及到了青少年甚至兒童群體中。讓孩子在很小的時候接受思想的啟蒙與教化品一件好事。但是，從事這一教育工作的大部分教師的本職工作都是在高校中教授哲學，對于青少年的哲學教育并沒有統一標準和成熟的綱領計劃。如果哲學教師不懂得青少年的心智發展規律，使用不恰當的教育方式。反面對孩子的心智開發沒有正面效果，甚至弊大于利。
下列選項如果為真。下面（）項最能夠成為上述結論的例證。

A

張老師想讓初中同學理解哲學與自然科學的關聯。經常在哲學課上提到自然科學中的案例
B

王老師每次上課都使用自己的PPT進行生動的解釋說明，但很少引用哲學家的原著或原話來閘發哲學觀點
C

趙老師希望告訴學生嚴密的論證對于哲學思想具有關鍵意義，在課程中展示了許多推理與反駁的案例
D

李老師為了讓實驗小學的學生明白閱讀經典哲學家的原著對于理解哲學的必要性，規定同學每天回家閱讀至少20頁德國哲學家胡塞爾的巨著《純粹現象學與現象學哲學的觀念》

2、（單選題）

某小型規劃設計工作室總共有42人，小明說：“這個工作室應該有人有注冊規則類的證書”，小李說：“這個工作室應該有人沒有注冊規劃類的證書”，小王說：“工作室的負責人應該沒有注冊規劃類的證書”。若只有一個人說對了，那么這個工作室有人有注冊規劃類的證書。

A

42
B

41
C

1
D

0

3、（單選題）

蟲洞和黑洞都是愛因斯坦廣義相對論預言的特殊時空結構，黑洞的存在已經被觀測所證實，而蟲洞依然屬于理論假定。如果能證明蟲洞真的存在，天文學研究將獲得巨大突破。在近期的一項研究中，研究人員通過數值模擬的方法，發現黑洞落入蟲洞會產生一種特殊的引力波頻率漸降的信號——“反啾啾聲”，這與雙黑洞碰撞所產生的引力波頻率漸高的“啾啾聲”是不同的。研究者據此推測，未來人們可以根據這種特殊的引力波信號來搜尋宇宙中可能存在的蟲洞。
以下各項如果為真，（）項最能質疑上述研究者的推測。

A

黑洞落入蟲洞后可能存在三種結局:一是瞬間穿過蟲洞到達另外一個宇宙;二是停留在蟲洞喉部;三是黑洞落入蟲洞后，由于引力的相互作用，又被拉回到原來的宇宙。
B

黑洞圍繞大質量天體繞行時，如果其運行的是橢圓軌道，所產生的引力波頻率會不斷變化，漸近時頻率會逐漸增高，漸遠時頻率會逐漸降低。
C

黑洞落入蟲洞后，由于引力的相互作用，又被拉回到原來的宇宙，此時他發出的引力波頻率越來越小，發出“反啾啾聲”。
D

在此次研究中，研究人員模擬了一個五倍太陽質量黑洞，落入一個穩定、不旋轉、可穿越的200倍太陽質量蟲洞。

4、（單選題）

為了明確B型胭粉虱和溫室白粉虱在溫度逆境下的生存特性對其種群發展的影響，研究人員對其進行了高溫和低溫暴露試驗。結果表明，B型胭粉虱和溫室白粉虱對溫度逆境的適應性存在差異：B型胭粉虱對高溫的適應性要高于溫室白粉虱；溫室白粉虱對高溫敏感，但對低溫的適應性要顯著高于B型胭粉虱。研究人員據此推測，兩種粉虱對溫度逆境適應性的差異是導致其種群發展存在差異的一個重要原因。
下列各項如果為真，________________項能支持上述研究人員的推測。
（1） B型胭粉虱和溫室白粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃～45℃下暴露1～2小時，其存活率均隨著溫度的上升而降低；
（2）B型胭粉虱的卵、偽蛹和成蟲在37℃、39℃、41℃、43℃、45℃下暴露1～2小時后，3種供試蟲態的存活率均高于溫室白粉虱；
（3）B型胭粉虱在2℃下暴露2～12天，各供試蟲態的存活率迅速下降，卵、2～3齡若蟲、偽蛹在2℃下暴露12天后均不能存活，成蟲在2℃下暴露4天后也全部死亡；而溫室白粉虱卵、偽蛹在2℃下暴露12天后其存活率還能超過45%，成蟲在2℃下暴露7天后仍有80%能夠存活。

A

僅（1）（2）
B

僅（1）（3）
C

僅（2）（3）
D

（1）（2）（3）均可

5、（單選題）

去年全年甲城市的空氣質量優良天數比乙城市的空氣質量優良天數多了15%。因此，甲城市的管理者去年在環境保護和治理方面采取的措施比乙城市的更加有效。
下列哪項問題的答案最能對上述結論做出評價：

A

甲、乙兩個城市在環境保護和治理方面采取的措施有何不同
B

在環境保護和治理方面采取的措施能否在短時間內起到提升空氣質量的效果
C

甲城市的居民因空氣質量引發的健康問題是否比乙城市更少
D

如果采取了甲城市的措施，乙城市的空氣質量是否也能得到顯著提升

公務員考試每日一練：邏輯判斷（07.01）

邏輯判斷