公務(wù)員考試每日一練：言語理解（08.15）
言語理解
將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦，他是帶著深厚的摯愛和同情來________這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。
-
A心酸 刻畫
-
B心酸 描繪
-
C辛酸 刻畫
-
D辛酸 描繪
將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
在很多外地人看來，把江西人稱為“老表”，似乎是一種貶義，因?yàn)?ldquo;老表”這兩個(gè)字很下里巴人。江西人卻以有這樣一個(gè)稱呼而感到非常自豪，無論海角天涯，無論是否________，相互之間只要聽到“我是老表”，馬上就像________的親戚一樣。
-
A萍水相逢 不期而遇
-
B素昧平生 久別重逢
-
C素昧平生 不期而遇
-
D萍水相逢 久別重逢
將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
就業(yè)觀是價(jià)值觀和人生觀的________，也是社會(huì)發(fā)展變化的________，就業(yè)觀念的變化，折射出當(dāng)代青年身上的朝氣與銳氣，也折射出時(shí)代的發(fā)展在當(dāng)代青年身上留下印記。
-
A略影 指南針
-
B縮影 指南針
-
C略影 風(fēng)向標(biāo)
-
D縮影 風(fēng)向標(biāo)
將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
身居“唐宋八大家”之列的歐陽修，________文章冠絕一時(shí)，其為政措施________頗具創(chuàng)新意識(shí)。________歐陽修一生仕途坎坷，為官幾十年竟遭三次貶謫，但他始終寵辱不驚，晚年________是曠達(dá)瀟灑。
-
A不但 還 不過 更
-
B不僅 也 盡管 也
-
C不僅 也 不過 更
-
D不但 還 盡管 也
個(gè)人信息保護(hù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)和社會(huì)治理的底線，個(gè)人信息保護(hù)法的一大使命就是劃出行為邊界，引導(dǎo)并________政府和市場主體，使個(gè)人信息的收集、存儲(chǔ)、使用、加工、傳輸、提供、公開等________，令侵害個(gè)人信息的行為能夠得到法律懲處，為個(gè)人信息保護(hù)創(chuàng)造穩(wěn)定可預(yù)期的常態(tài)化局面。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
-
A約束 有章可循
-
B約束 有據(jù)可查
-
C制約 有章可循
-
D制約 有據(jù)可查
言語理解
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
