公務(wù)員考試每日一練:言語理解(12.23)
言語理解
關(guān)于江南的意象,古代詩詞中________。這些意象的產(chǎn)生,半是源于江南人對故鄉(xiāng)的回望,半是來自異鄉(xiāng)人的反觀。在這中間,運(yùn)河作為出入江南的重要通道,成了古典詩詞的審美對象,因而有著“唐詩之河”“宋詞之河”等________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
-
A不計(jì)其數(shù) 代稱
-
B車載斗量 雅號
-
C琳瑯滿目 別稱
-
D俯拾皆是 美譽(yù)
面對國際金融危機(jī)沖擊,我們之所以能________,率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道,靠的就是擴(kuò)大內(nèi)需,以內(nèi)需的確定性和穩(wěn)定性________外需的不確定性和不穩(wěn)定性。相應(yīng)地,我國經(jīng)濟(jì)的對外依存度有了明顯下降。
依次入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
-
A處變不驚 緩解
-
B化險為夷 對沖
-
C有驚無險 消弭
-
D處之泰然 中和
數(shù)字時代,________的科技進(jìn)步為紅色文創(chuàng)開拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計(jì)師順勢而為,積極借助數(shù)字時代________紅色資源,創(chuàng)新體驗(yàn)形式。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
-
A突飛猛進(jìn) 利用
-
B日新月異 轉(zhuǎn)化
-
C一日千里 借鑒
-
D一飛沖天 依托
①此外,對社會秩序的維護(hù)和對國民生活及生命安全的保護(hù),也不只是專業(yè)團(tuán)體的責(zé)任
②對公共事務(wù)的參與,應(yīng)該被視為他們的天職
③另一方面,專業(yè)群體對職業(yè)規(guī)范的遵守,各行各業(yè)的正常運(yùn)行,無不與人們的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)生活、居住生活、食品安全、環(huán)境安全及生命健康等等息息相關(guān)
④在現(xiàn)代社會尤其是城市社會中,任何行業(yè)的從業(yè)人員都需要受到相關(guān)法律和職業(yè)規(guī)范的約束
⑤也因此,任何職業(yè)的從業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)利,都具有天然的公共性
⑥它需要各種社會團(tuán)體的有效運(yùn)作和相互協(xié)作
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
-
A④-③-⑤-②-①-⑥
-
B④-⑤-⑥-②-①-③
-
C④-①-②-⑤-⑥-③
-
D④-②-③-①-⑤-⑥
螳螂大臂的鋸齒和木工鋸子如出一轍,魚鰾和潛水艇的壓載水艙也是異曲同工。然而,同樣也很明顯,蝙蝠的耳朵和雷達(dá)長相完全不同,人類捆扎上翅膀并不能飛行,而最終制造出來的飛機(jī)既沒有羽毛,也沒有翅膀上下扇動。這說明,仿生學(xué)是人類向自然求教、收獲知識并改造世界的一條有效路徑,卻未必是唯一路徑。比如飛行能力背后的依據(jù)是抽象的空氣動力學(xué),這種能力的實(shí)現(xiàn)固然需要載體,但載體之間的差異可能非常大。
下列說法與文意不符的是:
-
A仿生學(xué)原理引發(fā)了多種不同的發(fā)明創(chuàng)造
-
B鳥類能夠飛行激起人類建造飛機(jī)的愿望
-
C飛機(jī)具有的飛行能力與仿生學(xué)并無關(guān)系
-
D發(fā)明創(chuàng)造更依賴于大量抽象的科學(xué)理論
言語理解
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5