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      廣東

      2024廣東省考無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試具體流程參考

      http://www.ssrtes.com       2024-03-29 11:29      來(lái)源:永岸公考
      【字體: 】              

        廣東省公務(wù)員面試2019年之前所有崗位采用結(jié)構(gòu)化面試,從2020年開(kāi)始廣東省考在面試形式上做了很大改變,基本上所有崗位采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的面試方式。


        雖說(shuō)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試比結(jié)構(gòu)化面試難,但無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試卻更加靈活,讓大家自由發(fā)揮的空間變大,拋開(kāi)要考試的因素不說(shuō),無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試還是很能鍛煉大家的,今天跟大家詳細(xì)磨一磨無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的過(guò)程,來(lái)看看!

       

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        一、入場(chǎng)階段


        待考生抽簽確定自身序號(hào)后,臨考前5分鐘,考務(wù)人員帶領(lǐng)應(yīng)試者進(jìn)入考場(chǎng),一般按抽簽順序就座,也可能是隨機(jī)就座。


        二、材料閱讀階段


        考務(wù)人員向考生發(fā)放背景材料題本、草稿紙、筆等,供考生草擬討論提綱使用。有的部門(mén)會(huì)安排考生在候考室閱讀材料、草擬提綱,規(guī)定時(shí)間結(jié)束后由考務(wù)人員領(lǐng)入考場(chǎng);有的部門(mén)會(huì)直接將考生帶入考場(chǎng),然后由主考官宣讀引導(dǎo)語(yǔ),發(fā)放材料并計(jì)時(shí)。


        考官引導(dǎo)語(yǔ)一:


        各位考生,下午好!今天進(jìn)行的是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論要求大家共同參與,就給定的主題形成一致意見(jiàn)。現(xiàn)在我向大家介紹這次考試的程序和要求。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論分為四個(gè)階段:


        第一階段是準(zhǔn)備階段:限時(shí)20分鐘。你們要閱讀有關(guān)資料,明確自己的角色和任務(wù),并準(zhǔn)備3分鐘的發(fā)言提綱。


        第二階段是陳述階段:每人發(fā)言限時(shí)3分鐘。每位小組成員闡述自己的觀點(diǎn),個(gè)人陳述順序由你們自行決定。


        第三階段是自由討論階段:時(shí)間50分鐘。每位小組成員充分發(fā)表自己意見(jiàn),并通過(guò)討論形成小組的一致意見(jiàn)。最后推選一位成員,匯報(bào)你們討論的結(jié)果。


        第四階段是匯報(bào)人匯報(bào)小組討論的結(jié)果:時(shí)間5分鐘?,F(xiàn)在請(qǐng)大家閱讀材料,開(kāi)始討論前的準(zhǔn)備,時(shí)間20分鐘。現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)。


        考官引導(dǎo)語(yǔ)二:


        各位考生:現(xiàn)在要求你們臨時(shí)組成一個(gè)小組,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論分析,討論時(shí)間60分鐘。每人每次發(fā)言不能超過(guò)1分30秒,發(fā)言次數(shù)不限。請(qǐng)大家踴躍發(fā)言,并注意發(fā)言質(zhì)量。討論結(jié)束時(shí),請(qǐng)你們推選出一名考生,代表小組向考官匯報(bào)討論結(jié)果。


        每個(gè)應(yīng)試者拿到討論的題目后,可以有15分鐘的時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立閱讀和思考,并列出發(fā)言提綱,為自己下一階段的表現(xiàn)做好準(zhǔn)備。


        三、個(gè)人陳述階段


        該環(huán)節(jié)大約20分鐘,考生可以自由安排發(fā)言次序或者按照抽簽順序依次發(fā)言,一般每人發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)3分鐘或者5分鐘??脊俨粎⒓涌忌挠懻摶蚧卮鹂忌膯?wèn)題,以免給考生暗示。


        四、自由討論階段


        所有考生發(fā)言結(jié)束后,進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié),大約40~60分鐘(具體時(shí)間因考生人數(shù)不同而變化),考生就材料展開(kāi)自由討論??忌绾伟l(fā)言、發(fā)言的次序和次數(shù)等都由考生自行組織。考官不干預(yù)討論過(guò)程,只觀察并對(duì)照評(píng)分表中所列條目仔細(xì)考查考生在討論中的表現(xiàn),進(jìn)行記錄。


        某些部門(mén)的面試,在討論過(guò)程中需要向考生再提供一些材料或信息,考官會(huì)嚴(yán)格依據(jù)題目的要求執(zhí)行。


        五、總結(jié)陳詞階段


        主考官宣布時(shí)間到,請(qǐng)考生停止討論。當(dāng)考生討論達(dá)到預(yù)定的時(shí)間時(shí),不論討論到了哪一個(gè)階段,都應(yīng)立即停止。


        自由討論結(jié)束后,考生推薦或自薦一名代表向考官簡(jiǎn)要匯報(bào)整個(gè)討論的過(guò)程及討論所取得的結(jié)果,時(shí)間大約5分鐘。有些省份的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試會(huì)省略這一環(huán)節(jié),僅要求考生在討論階段達(dá)成一致意見(jiàn)即可。


        六、附加階段


        隨著無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試這種模式的發(fā)展,在最后一個(gè)環(huán)節(jié)也可能出現(xiàn)追加其他問(wèn)題的情形。部分題目要求考官對(duì)考生的匯報(bào)提出質(zhì)疑,考生可根據(jù)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的答辯。有的會(huì)以提問(wèn)的方式進(jìn)行追問(wèn),有的還要求考生選出表現(xiàn)最佳和最差的組員,如“你認(rèn)為在這次討論中表現(xiàn)最好(差)的一位小組成員是誰(shuí)?”“如果我們小組成員中就淘汰一位,你選擇誰(shuí)?”“談?wù)勀阍谶@次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的表現(xiàn)?!?/p>


        實(shí)際上考生回答此類(lèi)問(wèn)題對(duì)自己的成績(jī)不會(huì)有實(shí)質(zhì)上的影響,回答時(shí)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則即可。


        七、計(jì)分審核階段


        1.考生離場(chǎng)


        主考官宣布小組討論活動(dòng)結(jié)束,考務(wù)人員引導(dǎo)考生離開(kāi)測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)。


        2.考官對(duì)自己的記錄進(jìn)行整理


        應(yīng)試者退場(chǎng)后,所有考官都要對(duì)自己的記錄進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理,對(duì)每個(gè)應(yīng)試者的評(píng)價(jià)理出一個(gè)思路。


        3.考官間進(jìn)行評(píng)議


        在各考官進(jìn)行最后的評(píng)分之前,可以對(duì)應(yīng)試者討論過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,充分交換意見(jiàn)。通過(guò)交換意見(jiàn),考官可以補(bǔ)充自己觀察時(shí)的遺漏,對(duì)應(yīng)聘者做出更加全面的評(píng)價(jià)。若不同考官對(duì)同一應(yīng)試者產(chǎn)生了較大分歧,可以進(jìn)行充分的討論。所有的評(píng)議都應(yīng)有理有據(jù),從而使所有考官對(duì)應(yīng)試者的評(píng)分基本達(dá)到一致;確實(shí)不能達(dá)成一致的,可保留自己的意見(jiàn)。


        4.考官在評(píng)分表中進(jìn)行評(píng)分


        各考官分別在評(píng)分表中對(duì)每個(gè)應(yīng)試者進(jìn)行評(píng)分,最后簽上自己的名字。


        5.工作人員收起考官的評(píng)分表,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行加密封存


        考官對(duì)應(yīng)試者的評(píng)分結(jié)束后,就由考務(wù)人員將評(píng)分表收集起來(lái),以便統(tǒng)一匯總分?jǐn)?shù)。為慎重起見(jiàn),也可以對(duì)考官的評(píng)分表進(jìn)行加密封存。


        6.對(duì)應(yīng)試者的分?jǐn)?shù)進(jìn)行整合


        一般情況下,評(píng)分表上的不同測(cè)評(píng)要素之間的權(quán)重是不一樣的。一個(gè)考官僅對(duì)每個(gè)應(yīng)試者不同的測(cè)評(píng)要素進(jìn)行評(píng)分,計(jì)分人員要根據(jù)不同測(cè)評(píng)要素之間的權(quán)重大小對(duì)該應(yīng)試者的分?jǐn)?shù)進(jìn)行整合。


        7.統(tǒng)計(jì)最終的結(jié)果


        計(jì)分員按體操比賽中去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,然后得出平均分的方式,計(jì)算出最后得分。最后主考官在成績(jī)單上簽字。應(yīng)試者的最后得分統(tǒng)計(jì)出來(lái)后,需由現(xiàn)場(chǎng)的所有考官、紀(jì)委官員、監(jiān)察部門(mén)官員和公證員進(jìn)行確認(rèn),并在最后的成績(jī)單上簽名,然后裝入已準(zhǔn)備好的信封(寫(xiě)有該應(yīng)試者的姓名、單位、身份證號(hào)碼)加密封存,并由主考官、紀(jì)委官員、監(jiān)察部門(mén)官員和公證員在加密條上簽名,交由公開(kāi)選拔辦公室負(fù)責(zé)人保存。


        8.總結(jié)階段


        在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論結(jié)束后,所有考官都要撰寫(xiě)評(píng)定報(bào)告,內(nèi)容包括此次討論的整體情況、所問(wèn)的問(wèn)題內(nèi)容以及此問(wèn)題的優(yōu)缺點(diǎn),主要說(shuō)明每個(gè)應(yīng)試者的具體表現(xiàn)、自己的建議以及最終錄用意見(jiàn)等。有的考場(chǎng)會(huì)當(dāng)場(chǎng)公布考生成績(jī),而有的考場(chǎng)則擇定日期在網(wǎng)上進(jìn)行統(tǒng)一公布。


        以上就是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的整個(gè)流程,如果大家覺(jué)得這種面試方法很難讓自己接受,那可要趁現(xiàn)在的時(shí)間多加練習(xí),邀請(qǐng)自己的親朋好友幫你充當(dāng)考官和考生,多了解多練習(xí)才能有突破!



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